民俗之美——八年级下册单元主题阅读.doc

民俗之美 八年级（下）第四单元主题阅读 安徽省阜阳铁二处学校 胡付彪 教学目标：1、了解本单元表现的祖国各地风俗之美。2、揣摩品味本单元文中重要的词语句子，注意语言的感悟和积累。（重点）3、比较鉴赏，学习五位作家各具特色的语言和构思。（难点）4、感受各具特色的民风民俗,体验中国地方文化的魅力。挖掘阜阳民风民俗，使语文学习更加鲜活，有趣。教学方法：速读法，讨论法，合作探究法课前准备：1、 充分阅读本单元文章，勾画圈点评注。2、 搜集阜阳本地特产，询问长辈风俗特点。教学过程：一、 情境导入 1、出示阜阳特产枕头馍、恋丝萝卜、格拉条、剪纸。 2、引用苏轼的:“ 人之寿夭在元气，国之长短在风俗。”引入正题。二、认识目标(幻灯展示)1、了解本单元表现的祖国各地风俗之美。2、揣摩品味本单元文中重要的词语句子，注意语言的感悟和积累。（重点）3、比较鉴赏，学习五位作家各具特色的语言和构思。（难点）4、感受各具