经济学推理型主观题练习教学目标：知识和技能：知道经济学推理型题目的得分要点，能够运用一般的思考方法以及掌握一般的推理型经济学题答题规范。过程和方法：通过讲评、订正二模卷中两道经济学主观题，以及通过历年高考题中部分经济学主观题的训练，掌握一般经济学主观题的审题要点、思路过程和文字组织要点。情感态度价值观：学生能在掌握基本方法的前提下，建立起对经济学主观题的信心。遇到题目能冷静思考解题思路。教学难点和重点：审题能力能否提升；半开放式题目的答题思路严谨完整的程度能否提升。教学过程：多媒体展示：32.（2012年三模）2012年春节长假过后，沿海一带普贤“用工荒”。在工资水平较低的餐饮、没法等传统服务业中尤为突出。随着劳动密集型产业由我国沿海向内陆省份转移的步伐不断加快，“用工荒”的范围将会继续扩大，程度也将进一步加深。运用经济常识的相关知识简要回答：（1）“用工荒”现象说明在市场经济条件下，资源配置的基础性方式是什么？（2分）（2）应对“用工荒”，企业可以采取一系列措施。请选择一项可能的措施，并说明该措施是如何缓解“用工荒”问题的。（4分）
