误差理论与测量平差课程设计大纲.doc

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测量平差课程设计大纲(测绘工程专业适用)华北科技学院土木工程系测绘工程教研室2010年8月24日一、课程设计的目的和要求误差理论与测量平差是一门理论与实践并重的课程,该课程设计是测量数据处理理论学习的一个重要的实践环节,它是在学生学习了专业基础课“误差理论与测量平差基础”课程后进行的一门实践课程。其目的是增强学生对误差理论与测量平差基础理论的理解,牢固掌握测量平差的基本原理和基本公式,熟悉测量数据处理的基本技能和计算方法,灵活准确地应用于解决各类数据处理的实际问题。课程设计中所用的数学模型和计算方法在误差理论与测量平差课程中讲授,二、 课程设计内容和时间根据上述的教学目的和任务,本课程设计主要是要求学生完成12个综合性的结合生产实践的题目。如目前生产实践中经常用到的水准网严密平差及精度评定,边角网(导线)严密平差及精度评定等内容。重点培养学生正确应用公式、综合分析和解决问题的能力,以及计算能力。(一)具体内容如下:1、水准网严密平差及精度评定根据题目要求,正确应用平差模型列出观

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