记承天寺夜游教学设计.doc

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记承天寺夜游教学设计(一)概述 课名是记承天寺夜游,是语文版初中语文八年级上第六单元的一篇课文。 本篇课文所需课时为1课时,45分钟。 记承天寺夜游是苏轼被贬到黄州时与好友张怀民一起夜游承天寺后写下的佳作,描写了承天寺美丽的夜景,抒发了胸怀愤懑又自嘲自解的心态。(二)教学目标知识与能力: 朗读并背诵课文,领会凝练含蓄,饶有余味的语言。 掌握常用文言词语,理解课文大意。 学习抓住特征描写景物的方法。 学习古人写景抒情的方法。过程与方法: 自主、合作、探究学习,能借助工具书读懂课文; 重视诵读,在读的过程中把握文意,逐步提高学生的自学能力。情感、态度与价值观: 感受作者热爱生活、追求美好事物的执着情怀,学习他面对逆境达观处世的从容心态。教学重难点:重点:理解用比喻句描写庭中月色的好处。难点:体会作者自嘲自解达观的人生态度。(三)教学策略 “双主”教学法创设有利于调动学生情感的多媒体情境,在老师的引导下,开展教师主导、学生主体的探究性教学活动。 信息技

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