华粤高考复读学校教学案(生物进化).doc

华粤高考复读学校生物教学案(样式)课题：第二十四讲 生物的进化课时：3使用时间：13周教学目标：1.了解现代生物进化论的由来2.掌握现代生物进化论的内容，及基因频率的计算。教学重点：现代生物进化论的内容教学难点：基因频率的计算教学方法：六步课模教学过程：一、基础回放1(2011惠州一模)超级病菌是一种耐药性细菌，它最可能由普通细菌通过哪种变异形成的()A基因重组B染色体结构变异 C基因突变 D染色体数目变异2(2010潍坊模拟)依据基因重组概念的发展，判断下列图示过程中没有发生基因重组的是()普通椒人凝血因子基因抗虫基因初级卵母细胞培育转入插入形成太空椒羊的受精卵大肠杆菌质粒次级卵细胞ABCD3(2010临沂模拟)基因突变按其发生部位可分为体细胞的突变a和生殖细胞的突变b两种。则()A均发生于有丝分裂的间期Ba发生于有丝分裂的间期，b发生于减数第