第五单元:除数是两位数的除法.doc

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资源描述

第五单元 :除数是两位数的除法一、知识点口算整十数除整十、几百几十数(商一位数) 笔算除法 商的变化规律 估算二、教学目标使学生会口算整十数除整十、几百几十数(商一位数)。使学生掌握三位数除以两位数的计算方法。使学生经历探索过程,了解商的变化规律。使学生能结合具体情景进行估算,并说明估算的思路。使学生能用所学知识解决实际问题,感受数学在生活中的作用。三、教材分析:除法的编排:二下表内除法(一)(二);三上有余数的除法;三下除数是一位数的除法;四上除数是两位数的除法。本单元的编排:口算除法(整十数除整十、几百几十数(商一位数),估算) 笔算商一位数 商两位数 商的变化规律,除数是两位数的除法是小学阶段学习整数除法的最后阶段,是在学习了多位数乘一位数和除数是一位数的除法的基础上学习的。和九年义务教材比较,本单元加大了教学步子,从26课时缩减为15课时,从16个例题缩减为6个,口算与估算一起学习。目的在于留给学生更大的空间。学生已经掌握了笔算除法的基本方法,而在本单元的关键是试商,须采取“四舍五入”法

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