成绩分析会考试成绩出来了，并不是那么的好，比想象中的差一些。经过组讨论不如人意一下原因年轻教师，在教学上存在一定不足一、首先对学生基础知识摸底，发现知识的漏洞，及时给他们补充这些知识点，充分利用初中物理与小学科学的衔接章节，让学生顺利地进入初中物理知识的学习。二、培养学生学习物理的兴趣。用风趣幽默的教学语言感染学生、用课堂实际操作训练鼓励学生、用形象直观的多媒体吸引学生的注意，让学生在课堂上找到乐趣，找到成功，激发学生的求知欲。三、加强与家长的联系，寻求社会的支持。经常与家长或临时监护人取得联系，了解学生在校外的表现情况，遇有不良行为，立即进行帮助教育，规范学生的思想行为。四、培养学生的竞争意识和互相帮助的良好品德。五，加强学习方法的培养，使学生养成良好的学习习惯好学习方法。三、学生答卷反映问题总结1在教学过程中，应注重基本知识，基本概念的教学，在教学过程中注意多用生活现象当例子，引导学生的观察能力，培养学生的实验能力，运用物理知识解决生活的能力2培养学生做作业的规范性，养成做题认真的习惯，多观察生活的现象并解释其中的现象。在实验
