7的乘法口诀教案 石柱县三坪小学:付光生教学内容:人教版数学二年级上册第72页教学目标:1、使学生经历7的乘法口诀的编制过程,掌握口诀的特征,并熟记口诀。2、让学生主动投入到学习活动中去,在活动中培养学生探索精神,动手能力和合作交流的意识。3、培养他们用数学的情感和态度,增强他们学习数学的兴趣。教学重难点:重点:能用7的乘法口诀正确计算7的乘法。难点:理解7的乘法口诀的来源,并熟记7的乘法口诀。教学过程:课前播放动画片西游记主题曲一遍。一、创设情境,引入新课。小朋友,你们有没有看过刚才那部动画片啊?那你最喜欢谁呢?为什么?是啊,孙悟空的本领可大了。(出示幻灯片)大家看:孙悟空在炼丹炉中经过七七四十九天,炼成了火眼金晴。在取经的路上只要遇到妖怪,不管三七二十一,举起金箍棒就打!我们一起来读一读红颜色的字:七七四十九、三七二十一。其实这是两句乘法口诀,你知道是几的乘法口诀吗?这节课我们就一起来学习的乘法口诀。(板书:的乘法口诀
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