人文地图编绘技巧.doc

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资源描述

技能培养项目1. 人文地图编绘技能训练 专业技能训练是大学生素质教育的一个重要环节,地图编绘是地理专业学生必须掌握的一项专业技能。地图是地理科学的一种语言,一种图形语言,是人们获取空间信息的一种手段,也是传递空间信息的一种有效载体。为了培养和提高学生阅读人文地图和编绘人文地图的技能,将开展“人文地图编绘技能训练”活动,安排为期两周的人文地图编绘的课外实践教学活动,并在编图实践活动的基础上,组织学生交流、研讨。 一、技能训练目标 “人文地图编绘技能训练”要求学生们在广泛阅读、分析已有人文地理文献资料和地图作品的基础上,应用所学的地图知识,创造性地完成地图编绘的各个设计项目,目的是培养学生在学习和研究人文地理中运用和编绘地图的能力, 以及地理空间思维能力;增强学生学习人文地理的兴趣,提升专业技能,丰富了学生的业余生活;分享每个学生的经验、智慧和体验,有效地开发学生课程资源,形成良好的学习习惯和学习人格。 二、技能训练时数安排 该技能训练项目安排在第四周实施,包括2课时理论学习和方法指导,另在课外安排两周实践环节。 三、技能训练内

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