标题在实践中求索2016教学处工作述职姓名岗位职务教学主任述职时限2015-2016学年任职时间2011年9月至今述职时限内工作目标 落实教学常规管理，重在平时确保期末；实施专业引领、同伴互助，促进教师自我发展、专业提升。工作完成情况（用数据说明）1. 教学常规管理1.1教学常规督导检查 教学常规管理工作是学校教学工作的重点。重视平时教学常规管理的落实，是确保期末良好成绩的前提和保障。 每学期初，教学处就教学常规管理方面对全体教学干部及教师提出要求，实施“先指导后检查，有检查有建议”的管理制度。教学处每月一次对教学干部的教学常规及管理工作进行检查，各教学干部则对本部门教师的“备教辅批思读”等方面的常规工作有侧重点地检查，并进行记录，发现问题及时纠偏。 本学年，检查教学干部的“教学常规及管理工作”共计40+人/次，组织实施全校性的教学大检查共计两次。1.2常规听课 听课是教学常规管理工作之一。参与各学科的研究课听课，不定期对各学科听推门课（本学年听课共计30+25 节）。课后
