冀教版小学语文四年级上册-教学设计-综合学习六.doc

综合学习六教材：冀教版小学语文四年级上册单元：感人的品格板块：教学设计 活动内容： 综合学习六包括“我的采蜜集”、“读读背背”、“口语交际”、“我的好方法”、“我的小笔头”五项学习内容。活动目标：1. 感受词语的意思。有的是本义，有的则具有比喻义。适当使用，会有好的表达效果。2. “口语交际”，培养学生的口语表达能力，使学生从小就对普通行业、普通人的工作给予理解和尊重。3. 背诵积累古诗，感受诗人刚毅的品格。4“我的好方法”培养学生自主修改习作的能力。“我的小笔头”通过读写联系，让学生领悟如何通过具体实例的描写来反映人物特点的方法。引导学生合理选材，提高学生自主选材的能力。活动策略：教师通过向学生提供语言积累的范例，积累关于“人”的一些巧妙的比喻性的说法。通过看一看，读一读，写一写，培养学生多方面的能力。活动准备：课件教学过程与设计说明： 教学过程 设计说明我的采蜜集：1 学生自己阅读这则资料。 2教师引导学生谈谈读后的感受。