合理利用电教媒体 提高数学课堂实效.doc

附件1:“湖北移动校讯通杯”第九届“教育技术理论与实践征文评选活动暨第五届全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛湖北选拔赛作品登记表姓 名余峰性别 男教龄18年年龄38岁E-mail职 称小学一级办公电话0710-手机号码通讯地址襄阳市襄州区黄集镇太山小学邮编征文类别A类网上注册号学科数学出版意向专著 电子杂志 学术刊物 增刊 不同意参赛调查2008 2009 2010 2011 2012 2013（您参加过我们举办的哪几届征文大赛，请在相应的年份后打勾）作品名称合理利用电教媒体 提高数学教学实效摘 要现代信息技术环境下的教学模式有助于让学生在开放的学习环境中及时获取信息，利用信息技术辅助数学课堂教学，能生动直观的将原生态的教学信息再现于学生的感官。通过视听器官的协作运用，激发学生的表达欲望。教师需要适时、适当、适度地借助现代信息技术