1、材料作文审题训练 根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于 800字的文章。 有人说，成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点。 有人说，失败后的重新振作是一个起点，更是一个转折点。 有人说， “跳槽 ”是一个起点，也是一个转折点。 试题分析：面对不同的转折点，我们应有不同的态度，从而让转折点成为自己生命的新起点。人生需要创造和寻找 “转折点 ”，从而让生命转向成功。 面对失败、不如意的 “转折点 ”，能正确对待，变被动为主动，变压力为动力，从而活出生命的精彩； 面对顺利、成功的 “转折点 ”，不自满，不骄傲，百尺竿头，更进一步，从而登上人生的顶峰； 在平常处境中，自己寻找 “转折点 ”
2、，创设、改变一种新的生活方式，取得更大的成功，使人生更有意义； 把握住人生路途上出现的转折点，从而实现人生的价值。逆境中的转折点如果人们总在平坦的大道上前行，肯定不会跌倒。但如果在崎岖的弯路上，你摔倒了，这很平常。假如你靠着自己的力量重新站起来了，那才是值得称赞的。这虽是一个小小的事情，但却告诉我们要在逆境中成长。我想，大家都知道一名体操运动员在比赛中不幸受了重伤，结果成了残疾，她就是桑兰。桑兰虽然很痛苦，但她却非常的乐观，一点儿也不像个身受重病的孩子。她的积极向上的精神，使身边的许多人都很受鼓舞。 桑兰在治病期间，仍然坚持刻苦学习。她因为手拿不稳笔，也不能打字，于是就用小棍杵在键盘，一个字一
3、个字地打，她还不断练习乒乓球，虽然很累，但她还是凭着那股永不放弃的精神坚持了下来。 对于正常人来说，也有不少时候由于毅力不够而放弃，但对于残疾人来说就更难了，这需要很大的勇气，她能够做到这一点，实在是不易，希望我们能够向她学习，在学习，上克服一切困难。 像这样的例子还有很多，比如：贝多芬虽然双耳失聪，但仍然创作出很多优美的乐曲；张海迪从小残疾，但仍然坚持不懈地去学习 ,最后完成发自己的自传；海伦凯乐虽然双目失明，但是她很乐观，写出了 假如给我三天光明 这篇文章。 “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 ”的李白，在遭遇仕途不幸时，他没有消沉放弃，吟唱出： “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，天生我
4、才必有用，千金散尽还复来 ”的绝句，成就了他千古的浪漫情怀。忍胯下之辱的韩信，并没有因此而坠落，疏远痛苦，终成一代名将。 “成功之花，人们只惊异它现实的明艳，却不知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨 ”的爱因斯坦，他天生笨拙，但他仍然努力学习，他相信 W=X+Y+Z，就是成功等于艰苦劳动、正确的方法与少说空话的和，最终成为一名伟大的理论物理学家。这些例子都很带有典型性，它激励着我们要在今后的道路上更加勇敢的前行。其实，逆境中很锻炼一个人，它会在你以后的成长道路上迈向成功。一个不轻言放弃的人永远是最出色的，让我们朝着自己的目标更加奋斗，更加努力拼搏吧。 阅读下面的材料，根据要求写一
5、篇不少于 800字的文章。 即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。 鲁迅 人生实在是一本书，内容复杂，分量沉重，值得翻到个人所能翻到的最后一页，而且必须慢慢地翻。 沈从文 疾驰的快马，往往只能跑两个驿亭；从容的驴子，才能日夜兼程。 伊朗 【 审题指导 】 本题可用异中求同的方法来审题立意。 异：第一则材料是说慢不可怕，只要驰而不息，就可以达到目标。第二三两则材料是从 “为什么 ”要慢的角度说的，人生是一本书，内容多，份量重，值得慢慢看，也必须慢慢来看。第三则材料是说慢才能持久，欲速则不达，到达目标是一个循序渐进的过程，在这个过程中慢其实是快，因为慢才能不断前行。 同
6、：都探讨了一个共同的问题，就是如何看待生活中的 “慢 ”。同时也暗含了一个疑问， “慢 ”难道就不好吗？因此本题的核心问题是在引导考生如何看待 “快与慢 ”的辩证关系，并呼唤社会在适当的时候 “等一等 ”， 三句话合在一起看：达成目标是一个循序渐进的过程，只要不放弃、弛而不息、风雨兼程就一定能坚持到最后！ 【 立意分析 】 本题属于 “矛盾关系 ”的关系类话题作文。矛盾关系是指话题中往往出现两个相互矛盾的概念，在写作时要学会辨证分析，对这两个矛盾的概念要突出重点，强调弊中有利或利中有弊。 本话题是针对当前社会追求速度、普遍求快的心理而出的一道题。 “快 ”固然有好的一面，但是一味的求快，却可能失去很多的东西，甚至带来严重的后果，比如文革 时期 (应为 60年代 “大跃进 ”时期 )的 “赶英超美 ”， “放卫星 ”，这给我们民族带来了灾难。和 “快 ”相比， “慢 ”显得有点“不合时宜 ”，但是 “慢 ”却也给人类带来很多财富，比如说“慢工出细活 ”，只有慢火才能熬出好汤。但是 “慢 ”就一定好吗？也不尽然。
