高考作文讲座掀起高考作文的红盖头.ppt

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1、 掀起高考作文的红盖头南华一中 赵以江材料作文审题立意指导高考资源网 考纲要求:立意: 正确 真实 w。 w-w*k&s%5¥ u 深刻 新颖高考材料作文写作流程审题 立意 选材 构思 表达基础等级 20分一等( 20 16分)二等( 15 11分)三等( 10 6分)四等( 5 0分)基础等级内容 20分一等:符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚二等:符合题意 中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实三等:基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实四等:偏离题意 中心不明或立意不当 内容不当思想不健康 感情虚假表达 20分一等 :符合文体要求 结构严谨 语言

2、流畅 字体工整二等 :符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚三等 :基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚四等 :不符合文体要求 结构混乱语言不通顺 语病多 字迹潦草难辨发展等级特征 20分一等 :深刻 丰富 有文采 有创意二等 :较深刻 较丰富 较有文采 较有创意三等 :略显深刻 略显丰富 略有文采 略有创意四等 :个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有新意二、评分要求(一 )基础等级评分1基础等级评分,分为 内容 和 表达 两项, “内容 ”项以 “题意 ”、 “内容 ”为重点, “表达 ”项以“文体 ”、 “语言 ”为重点 ,全面衡量。2 偏离题

3、意,内容评为四等的,表达不能评到二等 。(二 )发展等级评分1发展等级评分,不求全面,可根据 “特征 ”4项 16点中若干突出点按等评分。深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。 丰富:材料丰富,论据充足,形象丰满,意境深远。 有文采:用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。有创意:见解新颖,材料新鲜、构思新巧,推理想象有独到之处,有个性特征。三、几点说明 1缺标题扣 2分 2每 1个错别字扣 1分,重复不扣,错别字最多扣 3分。标点用错每 3处扣 1分,最多扣 1分 。错别字和标点必须圈出。3字数不少于 800,不足字数,每少 50字扣 1分,最多扣 3分。 字数在 200以下的不成文作文,酌情给 1 15分 ,仍要按等级打分,错别字和字数照扣。字数在 400左右,基础等级分不能评到二等,错别字和字数照扣。诗歌应有一定行数,视立意、内容和表达给分。4有套作的,视情况适当扣分。5文体不明确的适当扣分6确认是 抄袭 的作文,基础等级在 四等之内 给分,发展等级不给分,但必须慎重对待,并且及时报告作文组负责人和大组负责人。

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