端午的鸭蛋教师板.doc

总 课时 （第 课时） 主备：刘先荣 复备：学习内容：端午的鸭蛋 课型： 自主备课导学目标：1整体感知课文内容，体会文章中蕴含的情感2诵读课文，品味作者的语言风格3了解端午风俗，感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情，提倡珍惜传统文化，激发民族自豪感。一、谈话激趣，引入课文学习。大家知道我们中国的三大传统佳节吗？（春节、端午节、中秋节）春节，是合家团圆，普天同庆；中秋是吃饼赏月，千里婵娟；那端午节呢？请大家说说自己记忆中的端午节。（学生或谈风俗或说感受）今天，我们就随作家汪曾祺一起去江苏高邮，不但看看那儿的端午风俗，还要尝尝他们端午的鸭蛋。二、自读课文，整体感知课文内容。 请同学们自由快速阅读课文，读准字音，读顺课文 检查学生自读课文情况1读准下列加点字的音门楣(mi) 苋菜(xin) 籍贯(j) 硝药(xio)腌腊(yn) 络子(lo) 大襟(jn) 车胤(yn)2说一说下列词