大学生心理健康教育之人际交往.doc

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资源描述

大学生心理健康教育之人际交往奇妙的第十名现象卡耐基公式:成功=15%的专业能力+85%的人际协调能力内容:一、人际交往与人际关系二、大学生人际交往的状况三、人际交往的功能与原则四、调适并优化人际关系 人际交往与人际关系 人际关系由认知、情感和行为三种心理成分构成。社会角色关系与人际情感关系 社会角色关系:遵循社会现实原则 人际情感关系:遵循人的情感心理规律 良好的人际关系是一种相互之间不需要委曲求全,而是真实的、接纳的、坦白的、信赖的,容许有不同意见、不同看法,没有害怕与恐惧的深度关系。人际关系发展的阶段定向阶段情感探索阶段感情交流阶段稳定交往阶段人际吸引因素人际吸引是人际交往、人际关系的基础(1)外貌(2)相似性(一致性)(3)需要互补(4)好的个性品质(5)相互性(对等性)(6)熟悉性(邻近性)人际吸引因素吸引人的个人特质:外貌吸引力 斯尼德的实验:外貌影响对方的交往愿望 卡利克的实验:整容后更被人喜欢 苏德诺的研究:外貌的影

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