参加人教版九年级数学新教材培训的心得体会民勤实验中学刘建刚2014年8月12日至13日,在兰州五十一中多媒体教室,我很荣幸的参加了“甘肃省义务教育新教材(九年级数学)培训”。在一天半的时间里,主要听了由湖北省孝感市教育科学研究院院长万新才老师的讲座,学习了人教版初中数学课标修订教材总体介绍(九年级),受益不浅,感受颇深.现就学习主要内容和学习感受做以汇报。一、人教版课标教材特点回顾1.突出背景,强调本质,注重应用,使学生感到数学是自然的,水到渠成的,使教材具有“亲和力”2.改进教材呈现方式,以恰时恰点的问题引导数学活动,体现学习方式的转变3.强调基础性,坚持“四基”不动摇,为学生终身发展打好数学基础4.重视数学思想方法,立足学生发展,提高教科书的“思想性”5.加强不同领域内容之间的联系,突出教科书的联系性6.体现数学的科学价值和文化内涵,反映数学在其它科学和文化进步中的作用7.积极探索数学课程与信息技术的整合,适当体现信息技术的应用8.体现层次性和选择性,将配套教材作为教材建设的有机组成部分 总之,课标教材特点现代性-更新知识载体,