《热闹非凡的市场》教案和教后记.doc

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资源描述

热闹非凡的市场 你会购物吗 执教人:文三街小学 袁向群一、教学目的1 学习初步的选购商品的知识;2 培养学生独立购买简单生活用品和学习用品的能力,使学生初步具备消费者自我保护的意识。二、重点难点重点:初步掌握一些选购商品的知识。难点:(1)如何购物; (2)如何在购物时保护自己。三、教学过程(一) 体验活动1 师:同学们,你平常喜欢逛什么市场呢?(学生回答)注意到了吗?今天我们的课堂中多了一个自选超市。这个超市的名字是青苹果超市(生答)。这是我们学校新开的超市,袁老师非常荣幸成为了这家超市的经理,我们班 4名同学也成为我们超市的第一批见习收银员,因此今天邀请大家到超市去逛一逛。大家愿意吗?(愿意)咱们的收银员也有话想对大家说,让我们一起来听一听。为了答谢各位顾客的光临,我们超市组织了一次评选“最佳顾客”的活动。具体的要求是这样的:花5-10元钱在8分钟内买好自己需要的商品,买完后,回到自己的

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