《与朱元思书》第一二课时教案.doc

课题与朱元思书（第一课时）主备吴继艳 修改 董菊教学目标1、了解作者，掌握本课生字词，正确、流利地朗读课文。2、有感情的朗读课文，理解课文的主要内容（学生译讲课文）。教学重难点重点：掌握本课生字词，正确、流利地朗读课文。难点：正确译讲课文。课时划分两课时教具准备PPT第一课时环节师生活动调整修改一：导入新课，板书课题。（2分钟）1、师：由富春江的几幅图片导入新课。2、（板书课题作者）与朱元思书 吴均二、出示学习目标（1分钟）师：这节课老师将和大家一起来完成下列学习目标.1、出示学习目标：1、掌握本课生字词，正确、流利地朗读课文。2、有感情的朗读课文，理解课文的主要内容（学生译讲课文）。（指名让一个学生大声读出学习目标，使其他同学对本节课的学习目标更加明确，熟记于心。）如何来完成这些目标呢？下面咱们开始第一次自学。2、走近作者。三：第一次先学后教（读课文，扫除字词障碍）（8分钟）1、出示自学要求。自学指导： 读课文，借助