一年级教材学习资料（上）学习习惯； 汉语拼音；识字、写字；阅读； 单元练习。一、关于“学习习惯”：1、教材安排了以下习惯的培养： 保持正确的读写姿势；爱惜学习用品。 乐于倾听、勇于发言；认真写铅笔字。2、教学理念： 习惯的培养不是一朝一夕的，需要长期训练。把良好习惯的养成体现在日常教学之中。让外在行为变成学生内在的、自觉的行动。二、关于“汉语拼音”：（一）教材编排： 1、共15课，分五个单元。 第一单元 （12）： 教学6个单韵母。 第二三单元（39）：教学23个声母及相关的整体认读音节。 第四单元（1012）：教学8个复韵母、1个特殊韵母及相关的整体认读音节；拼读复韵母音节（包含一些有介音的音节）。 第五单元（1315）：教学9个鼻韵母及相关的整体认读音节；拼读鼻韵母音节（包含一些有介音的音节）。 2、每个单元后面安排16个只识不写的常用字，（主要是部首字、基本字），每个字均配以图画。拼音、识字交叉安排，在识字的同时巩固了拼音的能力，又在拼读的同时强化了生字的字音，收
