五、考试目标和能力要求 初中信息技术中招考试应充分体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标,重点考查学生的信息素养,具体考查学生获取信息、传输信息、处理信息、应用信息的能力。学生应能正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理、和社会等问题,能够遵照法律和道德负责任地使用信息技术,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。根据教育部中小学信息技术课程指导纲要的要求,初中信息技术中招考试对信息技术课程中的知识点及技能要点按识记、理解、掌握、应用四个能力层次要求进行考试。识记,记住或复习学习过的知识和操作方法,了解或再现所学习过的基本概念、基本特征、产生发展等。理解,在识记的基础上理解基本概念,能在新旧知识之间建立联系,对已学知识和操作方法进行解释、表达、区分等。掌握,在识记、理解的基础上,将学到的概念、原理和方法应用到新的问题情境中,进行表达、推理和运用。应用,能够灵活地运用所学知识和操作技能进行知识的迁移和再加工,合理并有创意地做出认识问题和解决问题的方案。六、考试内容与要求纲要内容