(四)年级 语文 教案20122013学年度上学期会元学校姓名:张艳红 2013年2 月第(1)周 No.1课题独坐敬亭山课型古诗课时1教学目标1、 学会诗词中出现的生字,能结合注释理解词义。2、能结合插图,用自己的话说出诗句意思。3、背诵这首古诗词,默写首诗。4、诵读中体会作者的思想感情,感受古诗词的语言美、韵律美。重点诵读中体会作者的思想感情,感受古诗词的语言美、韵律美。难点诵读中体会作者的思想感情,感受古诗词的语言美、韵律美。教具多媒体学具课 堂 教 学 设 计学 生 活 动 预 设激趣导入1、 导语:我们先进行课外知识抢答,唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期,在众多诗人中有两个最有名的诗人,他们是谁?2、揭题。谁来背背李白的诗,会几首就
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