有效的教学理论与方法四、1简答题（每小题6分，共30分）1.有效教学的主要特征有哪些？P62.有效教学所需的四个主要条件？P113.有效教学设计的概念及分类？P294.教师有效课前准备的内容有哪些？P405.有效处理课堂偶发事件的方法有哪些？P1016.有效教学反思的过程包括哪些步骤？P127五、论述题（每小题15分，共30分）1.浅析国外学者对有效教学的四种主要定义。P1-22.如何进行有效教学反思即有效教学反思的途径。P128四、2简答题（每小题6分，共30分）1.有效教学的五个要素有哪些？P52.三维教学目标的三个子目标是什么及其各自的使命与功能？P243.简要说明影响教学设计的四个主要因素P314.有效课堂教学基本要求有哪些？P445.如何进课堂时间优化管理？P1056.教师可以从哪些方面进行有效教学反思？P125五、论述题（每小题15分，共30分）1.如何在课堂教学实施合作探究学习？P652.浅析教学目标制定的四种取向？P21一. 四1问答题1. 有效教学的整合特征：教学目标是多维的，
