1、连贯练习：1，依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3 分）在党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化的国家， 。 。 ， 。 ， ，建设一个更加美好和谐的中国。让“蚁族”走出“蜗居”获得平等发展的机会，让普通人不再为看病烦恼，让每个孩子都能成才这是我们党为实现民族复兴确立的两个重要“时间表”即便是实现这些看似平常的目标，也都需要我们克服种种利益冲突，破解各种复杂的矛盾关系在通往这两个目标的道路上，我们所遭遇的挑战，其规模和复杂程度都是人类历史罕见的我们才能走出大国崛起的烦恼、摆脱经济社会双重转型的困惑、纾解公民无序竞争的焦
2、虑接过历史的接力棒，只有以更大的决心和勇气，不失时机地深化改革、攻坚克难 A B C D2 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3 分）普通逻辑和辩证逻辑虽有区别，但并不互相对立， ， ，。 ， 。 ，都是人类科学思维所不可缺少的。辩证逻辑和普通逻辑的关系 它们各有自己的研究对象和作用正如恩格斯所比喻的那样 普通逻辑也绝不排斥辩证逻辑是高等数学与初等数学的关系 因此，辩证逻辑决不否定普通逻辑 A BC D3，填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是( )黄包车在冷落的郊道上走，靠右不远是一条小河，_ ；车过去，便蓦然惊起，撒下一串哇哇的叫声，向凄迷的天野飞去。隔岸
3、零落地蹲着些破陋的茅屋，一些破陋的茅屋零落地蹲在对岸，一片宽广的荒场就在左边，靠左一片宽广的荒场，荒草离离，一望无边。极目是离离的荒草。荒场上不时有些玄青的乌鸦，停下来觅食；有些玄青的乌鸦不时停下来，在荒场上觅食；A. B. C. D.4. 依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( )特别是每当早晨和傍晚，眺望环山，别有一番大自然的风韵.早晨，_ 在青青苍苍中，乳白的云纱飘游山腰，像仙娥在轻轻起舞.傍晚，_ ，转眼间，_ ，在暮色降临山野的苍茫中，峰顶却凝聚着一片彩霞，经久不灭。千山初醒，朝云出岫 万山倾泻霞光，重峦映照夕阳朝云出岫，千山初醒 夕阳映照重峦，霞光倾泻万山
4、太阳落山，霞光消退霞光消退，太阳落山A. B. C. D.5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览，展出了几位画家、摄影师的作品。_，_。_，_，_，_，能启发我们发现身边的奇景和诗意。因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题展出的作品大都体现出用细节带出重点的风格特点彰显出艺术独具的神奇力量作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录内容从自然环境、建筑、各类标志，到人物、室内布置，覆盖面很广而且带有叙事意味，每件作品都像日常世界的一个短篇故事A BC D6，6依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
5、( )在学校的日子里，我没有什么特别的感觉，_，_，_，_，_，_。我默默地注视着学校红色的大门，由衷地感谢她带给我的一切。很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同这时你可能非常留恋过去的日子突然发现它写得真好你回过头来，其实一切都在改变不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变”现在要离开这个工作了七年的学校A BC D7依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )闲情，是_，什么也不做，也不想了。也是_，去水边品茗。有时，从午后一直坐到日暮黄昏，_。人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画人散后，一钩新月天如水 ，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是_。偷得浮生半
6、日闲，邀三两知己 不见一个人，却有着说不出的意境 不知不觉，一弯月儿挂上柳梢 三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣A BC D8在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是( )生产能力的增强，加上与生俱来的动物性，使人类对生物形成了过分的优越感，产生了过度的欲望，_。_，更使一些人误以为可以无视生物的生存权，_。但对自然界造成危害的不是生产能力和科学技术，_，_。_，可以使资源得到充分利用，从而使人类能够在尽可能少地影响自然的情况下生存，并且能不断改善自己的物质生活，还可以更有效地保护物种和自然环境。生产力的发达和科学技术的进步是人类的观念科学技术的发达看不到生物对人类的重要作用以至对生物的破坏和
7、干预远远超出了维持生存的需要是人类怎样运用它们的问题A BC D9依次填入下面横线处，最恰当的一项是( )有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水。地上者妙在_，画上者妙在_，梦中者妙在_，胸中者妙在_。位置自如 笔墨淋漓 景象变幻 丘壑深邃A B C D10在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 10 个字。一提到根的作用，可能首先想到。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是 ，这种早期类型的根被称为假根。，是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是
8、固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。 - - -11填入下文横线处最恰当的一个比喻句是( )熏风阵阵，一望无际的麦田翻滚着，扑打着公路上的汽车，_ 。A.像铁骑驰骋在无边的草原 B.像海浪涌着一艘艘的舰船C.像正在草坪上穿梭的剪草机 D.像列队正在扬帆出海的小船12填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的是( )忽然远方出现了一片白茫茫的水，_地气中船队似的那一片是一些低矮的建筑。 排紧挨一排的小红船浮在水面上； 水面上是一排紧挨一排的小红船；随着吉普车的前进，再仔细看， 在前进着的吉普车里，再仔细看，那不是水，而是缥缈的地气， 这不是水，而是
9、缥缈的地气，A. B. C. D.13依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）_ ， _ ， _ 。 _ 。 _，_。 画 家、诗人为了把自己的感受传达给别人，一定要苦心经营意匠，才能找到打动人心的艺术语言。 白石有一印章老齐手段，说明他的画是很讲究意匠的杜甫说意匠惨淡经营中， 又 说 语 不 惊 人 死 不 休 意匠即表现方法、表现手段，简单地说，就是加工手段画画要有意境，否则力量无处使意境和意匠是山水画的两个关键，有了意境，没有意匠，意境也就落了空但是有了意境还不够，还要有意匠 A B C D14. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )(3 分)能朝
10、抵抗力最大的路径走，是人的特点。_。_。_，_。_。_，_。一个人在少年时常是朝气勃勃，有志气，肯干，觉得世间无不可为之事，天大的困难也不放在眼里 少年时如果能努力，养成一种勇往直前百折不挠的精神，老而益壮，也还是可能的 人在能尽量发挥这特点时，就足见出他有蓬勃的生命力 一个人到了这时候，生命力就已经枯竭，虽是活着，也等于行尸走肉，不能有 所作为了 到了年事渐长，受过了一些磨难，他就逐渐变得暮气沉沉，意懒心灰所以一个人如果想奋发有为，最好是趁少年血气方刚的时候 遇事都苟且因循，得过且过，不肯出一点力去奋斗A BC D15依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）内心里拥有善，
11、， ， 。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。 ，从而形成一泓循环的水流， ， 。看见贫穷而情不自 禁地产生同情才会看见弱小而自觉前去扶助看见寒冷而愿意去雪中送炭我们在感动别人的同时，也被别人所感动帮助我们度过相濡以沫的人生滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子A B C D16依次填入下列句子横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 ( )(3 分)(1)雨点停了，黑云铺匀了满天。又一阵风比以前更厉害，_风、土、雨混在一起，连成一片，横着竖着都灰茫茫、冷飕飕，一切的东西都被裹在里面。(2)今天，当我站在古城墙上游目骋怀，才猛然悟到：_他们创造着古城墙新的内涵，创
12、造着古城墙新的形象，并在这创造中重塑了自己。柳条横着飞，尘土四处走，雨道往下落；尘土四处走，柳条横着飞，雨道往下落；西安人民分明是在创造，他们完成的岂止是对古城墙的修复？西安人民完成的岂止是对古城墙的修复？他们分明是在创造。A B C D17依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )与理解的内涵相对应，理解精神表现在认识层面和心理层面。_所以，无论从认识层面上看，还是从心理层面上看，理解精神都是人类精神家园中最为重要的特质之一。理解精神具有广泛的普遍性，是人类社会一种可贵的精神品质。在中华文明的发展进程中，理解精神同样是一种难能可贵的精神品质。理解的基本内涵中包括的“尊重、宽容
13、、谅解”等本身就是人类特有的精神品质。古希腊、古罗马的文化精神中的“探索、创新、超越”精神，在文艺复兴后被反复歌颂和传承；同时， “尊重、宽容、谅解”等精神品质因宗教教义的影响力而受到推崇。因此，理解精神既是“探索、创新、超越”的精神品格，又是“尊重、宽容、谅解”的精神品格。理解活动必须对理解对象形成一定的认识，但绝不是将对象复制，更不是追求所谓的“绝对” ，而是创造性地认识，包括对理解对象的改善与超越。与西方“天人分离”相对， “和合”思想是中华文化的来源和核心精神，而理解精神正好与这种“和合”思想形成了暗合。A B C D18把下列句子组成语义连贯的语段，排序最恰当的一项是( )我们今天看
14、到的来自类星体的光，实际上是几十亿年前发出来的。类星体是一种奇异的天体。在照相机底片上，它像恒星那样是一个亮点。因此，研究类星体对于了解几十亿年前宇宙的早期情况很有意义。按光谱的多普勒效应来判断，类星体离我们十分遥远，一般都在几十亿光年到一百多亿光年之间。但光谱分析表明，它的光谱特征又和通常的恒星不同。A B C D19填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一项是( )近期我国在高油价的压力下，航空运输主营业务需要探索新的发展空间。_，_，_，_，_。此外，加强收益管理也是航空公司摆脱困境的重要途径。进一步提高服务档次，以吸引高端旅客短期来看，铁路运输并不会给航空运输带来很大的冲击但是，长远来看，
15、航空运输必须加强高端服务以发挥其优势航空运输快捷、舒适但在节能环保上、运输量上，与铁路运输相比，处于劣势A B C D20依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )道德是历史范畴，道德功能又在于现实地规范行为，在行为的具体的道德规范作用中历史现实化。_。即是说，这个社会与这个个人必须具有一个共同体关系，否则，道德的行为规范性就无法形成与发挥作用。这就是为什么政治道德对非政治群体中的人不具有行为规范性，基督教道德对于非基督教群体中的人不具有行为规范性的原因。这个社会也不是任意社会，而是使个人得以存在的各种群体性生活构成的社会。个人在社会中生存，这种说法基于两个前提，即这个个人不是
16、任意的个人，而是在特定社会群体生活中存在的个人；道德之于个体行为，其规范性获得于社会对个人的规定性与构成性。A B C D21将下列句子依次填入文中的画线处，顺序正确的一项是( )史铁生的离去令人痛惜，作家张炜在接受周末记者采访时说：“_。 ”我不能不去想象他的劳作，他是怎样写出这一个个字的他以常人难以想象的坚忍顽强的生命力，不断地将思与诗掷到这个异常喧嚣的世界上我知道这是他把全部生命凝聚成一道强光，照射到无边的夜色深处我不知道还有谁像他一样，在这样的情与境下凝神打量或闭目冥思，燃烧自己铁生是这个时代难以消逝的声音而后他出版的每一篇文字，只要读到，都让我获得一次次特别的感动A B C D22依
17、次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )著名的长白山天池位于长白山主峰火山锥体的顶部，是中国最大的火山口湖，荣获海拔最高的火山湖吉尼斯世界之最。_。_。_。_。_。其博大雄浑的风格和洪荒原始的意境，深深地震撼了旅游者的心魄。位于冠冕峰南的锦江瀑布，两次跌落汇成巨流，直泻谷底，惊心动魄，与天池瀑布一南一北，遥相呼应，蔚为壮观从天池倾泻而下的长白飞瀑，是世界落差最大的火山湖瀑布，它轰鸣如雷，水花四溅，雾气遮天天池四周奇峰林立，池水碧绿清澈鸭绿江大峡谷和长白山大峡谷集奇峰、怪石、幽谷、秀水、古树、珍草为一体，沟壑险峻狭长，溪水淙淙清幽生动地再现了“疑似龙池喷瑞雪，如同天际挂飞流”的神
18、奇境界，游者身临其境，会产生细雨飘洒、凉透心田的惬意感受A B C D23. 依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( )岁月逶迤而来，蜿蜓远去， _ 。我们依旧喜欢翻阅那迷人的风景， _ ，因为我们都曾拥有那无悔的青春，那不灭的希望。迷人的季节总是如期而到 迷人的季节总是匆匆地走了没有人拒绝，没有人推让 很多人拒绝，很多人推让A. B. C. D.24. 填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )循路东行，到一座小石桥边，向右折去，是一潭与未名湖相通的水。_ 真觉得此时应有一只白鹤从水上掠过，好为那寒塘渡鹤影，冷月葬诗魂的诗句做出图解。水面不大，三面山坡，显
19、得池水很深。潭水碧波荡漾，三面的山影倒映在细碎的波纹中。山坡上树林茂密，水边石草杂置。杂草和石头遍布于潭边，山坡上蓊蓊郁郁的。月光从树中照进幽塘，水中反射出冷冷的光。透过树的缝隙，月光零落地撒在碧水上。A. B. C. D.25. 填在下列横线处的话，最恰当的一项是( )雨停了，月亮穿过云雾，把明亮的光辉洒在广场上，广场像用银子铺成似的。在有积水的洼地上， _ 变成了透明的，奇异的，童话般的世界。A.映出了闪动的月亮的影子，好像天空和地上同时有无数个月亮，把这五月之夜的乡村，映照得如同在水晶体中一样。B.同时有无数个月亮，映照着如同水晶体一样的五月之夜的乡村，天空和地上到处闪动着月亮的影子。C
20、.同时有无数个月亮闪动着妩媚的影子，五月之夜的乡村，被映照得如同白昼一样。D.映出了闪动的月亮的影子，天空和地上好像都在燃放着焰火，五月之夜的乡村变成了五彩缤纷的世界。26. 填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的是( )春天，为我们的心灵提供了我们能享受的一切，轻松地解除了心头的焦虑和感情上的纷扰， _ 从大自然的微笑中，显露出来。充满了闲适欢愉；感受到了闲适欢愉；田野将是一片新绿，飘逸着令人沉醉的馨香，到处倾泻着春天的歌。田野将是一片新绿，飘逸着春天的歌，到处倾泻着令人沉醉的馨香。大地整个一副快乐的神态，整个大地一副快乐的神态，A. B. C. D.27.给下面一段文字的结尾选择一个恰
21、当的句子( )其实，寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂寞具有决定性的作用.在一定意义上，可以说，取得非凡成就的人， _ 。A.往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人B.往往是固然最有才能，但首先最能耐得住寂寞的人C.往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人D.往往是那些首先具有才能，其次还耐得住寂寞的人28. 填入下面横线上的七句话，排序恰当的一组是( )西亚是亚洲西部的简称， _，在近代史上，西亚是西方和东方各民族文化交流的重要通道。西亚处在欧洲，亚洲和非洲的交结地区。它联结着地中海，黑海，红海，阿拉伯海和里海五个重要水域，被称为“五海之地” 。
22、西亚是欧洲同广大亚洲和太平洋地区间的纽带。古代有名的丝绸之路，就是通过西亚，把我国的锦缎运到古罗马。13世纪意大利旅行家马可波罗，也是通过西亚往返于北京和威尼斯之间。自古以来，西亚就是亚，非，欧三洲之间交往的必经之途。人们也把这一地区和埃及一起称为中东。A. B.C. D.29. 将下列五句话填入下面的横线上，顺序最恰当的一句是( )神态端庄，头梳螺髻，双耳垂肩，脸如满月，身披袈裟，须弥山石窟最引人注目的，是位于须弥山入口处的高达20多米的弥勒大坐佛。坐佛高踞于一个马蹄形窟内， _ 十分壮观，是全国最大的石窟造像之一。A. B. C. D.30. 依次填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是(
23、 )昔时，潮州的这座湘子桥，是一座亦市亦桥的市桥， _ ； _ ； _ 。廿四墩上，有廿四座楼阁，亭台桥下，是盛极一时的花艇“六蓬船”五百米的大桥面上，商贾在营利A. B. C. D.31.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是( )此时正是三五之夜，月亮已经爬上中天了， _ 风来了，楼房和山影在水中摇曳着，显得神秘而又朦胧。在深蓝色的夜空上高高地悬挂着，高高地悬挂在深蓝色的夜空上，向大地散射银色的光华，银色的光华散射在大地上，梅河暗绿色的水里倒映着两岸的楼房和山影，梅河两岸的楼房和山影倒映在暗绿色的水里，A. B. C. D.32. 填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是(
24、)蜿蜓曲折的沙底小河，顺着山脚涓涓地流着， _ ， _ ， _，随着微风和涟漪的荡漾，宛如天真的孩子在欢笑。那澄清的河水，泛起花纹般的微波 花纹般的微波，在那澄清的河水上泛起水面可见来往穿梭般游逛的一群群小鱼儿 一群群小鱼儿，来来往往穿梭般地游逛嫩绿的杨柳，被夕阳倒映在水里 被夕阳倒映在水里的嫩绿的杨柳A. B. C. D.33. 填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )在北京举行的数字地球国际会议上，代表们认为：“_数字地球”都具有重要意义。无论是推动当前科学与技术的发展 无论是促进社会的可持续性发展开拓未来的新天地 还是开拓未来知识经济的新天地提高人们的生活水平 还是提高人们
25、的生活质量A. B. C. D.34. 依次填入下面语段横线处的句子，恰当的一组是( )古人写评论，大致三类：(1) (2) (3) 这三类，未必概全，但纵有遗漏我想也无损于以下事实，即：古代的文学评论一直以私人性，兴趣和偶然为特色，兴致有便写一点，如没有，则可能一辈子也想不起来写，没有谁处心积虑当什么批评家。读了好诗文，好词曲，好小说，逢着妙处，就忍不住批解一番，后来整理出来，好教别人，也知道妙在何处，为所编的作品集写一些说明，或出于情谊而替别人的书写推荐文字，创作之余，有些敝帚自珍的心得，体会，或不得不吐，或值得总结，或欲与友人交流，于是借书简，诗词，短论而发。是为点评。是为序跋类。A./
26、 B./C./ D./35. 填入下面句子空白处最恰当的一项是( )爱因斯坦非常重视想象力，他说：“ _ ，严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。 ”想象力能概括世界上的一切 因为知识是有限的想象力比知识更重要 并且是知识进化的源泉A. B. C. D.36. 下列句子排列顺序最恰当的一项是( )一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。与此同时，文化领域却有全然不同的景观。问题是怎样产生的呢？九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。一方面，一部分曲高和寡的精英文化则陷入举步维艰的境地。原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。A. B. C. D.37. 将下列
27、四句话填在下面的横线上，顺序最恰当的一组是( )就像勇猛的战士一样，不顾一天行军的疲劳，马上扔下背包，听到大雨即将来临的广播，某校师生野营训练来到村里， 和村民们一道投入抢收战斗。A. B. C. D.38. 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一句是( )我爱纯真浪漫， _ ；我欣赏“杨柳岸，晓风残月”的凄美意境， _ ；我渴望天长地久的爱情亘古不变的友谊，_；我很想将忧伤埋在心底以笑声取悦生活， _。也惊叹于沧桑的滋味 却难免强颜欢笑的悲凉却只能告诉自己这是幻想而不敢轻易付出 却在现代重金属摇滚中宣泄心灵的疯狂与不羁A. B. C. D.39. “可以毫不夸张地说，未来的世纪是一个创
28、造的世纪，各种竞争实际上是一种创造力的竞争”是下面语段中的一句话，它的位置应在什么地方( )头脑奥林匹克竞赛是一种创造力的竞赛，简称OM竞赛，旨在开发和培养学生的创造力。它的发起人是美国葛拉斯堡罗州州立学院教育博士塞米尔米克卢教授。米克卢先生认为，当今的世界是一个飞跃发展的世界，社会，经济，科技，文化都无不在变。有时变化速度之快，令人瞠目结舌。因此，人们迫切需要发展自己的智力，提高自己的创造力。A.句之间 B.句之间 C.句之间 D.句之间40.太阳活动的强弱一般以黑子多寡为标志。 ”这句话是从下面这段文字中抽出来的，它的合适位置是( )太阳黑子是太阳炽热表面上相对温度较低，颜色也较为暗淡的斑
29、点。太阳黑子的增多，太阳上耀斑等爆发活动也随之活跃和增多。它们以每小时上百万千米的速度向地球辐射和喷射高能粒子流，从而对地球环境带来一定的影响。A.在句之前 B.在句之间 C.在句之间 D.在句之后答案解析：1， C 试题分析：连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题，答题是先确定某几组句子肯定是挨着的，据此排除其它选项，然后总体审查。中的“只有”“才”搭配，“这是时间表”承接空格前面的两个时间，放在开头，“这个目标”承接前面的“两个时间表”，保持陈述对象一致。2,C 试题分析：紧承，紧承，排除 A；其余 3 项区别在于，句和原文最后一句构成转折关系，排除 B；和构
30、成因果关系，选择 C。另外，还可参照 6个空的标点判断，分成三层3, B“隔岸 ”紧承上文“小河”， “靠左”与前文的“ 靠”相照应。注意描写的角度和语段的情境。4,B5, C 解析 本题从排序的角度考查语言的连贯。解答本题首先要着眼于考虑句与句之间的逻辑关系，是说摄影的地点和内容，应连在一起。是对这些作品的风格的总体评价，是对“细节”的进一步说明，所以应相连。是这些作品的又一个特点，“而且”表递进关系，应在之后。至此，便可得出 C。6, D 解析 本题考查语言表达连贯的能力，能力层级为 E 级。句紧承“我没有什么特别的感觉”一句，并引起句，句是对句的评价，句另起一层，句紧承句，句中“这时”照
31、应句。7, C 解析 语境是解决问题的关键。首先可根据“从午后一直坐到日暮黄昏”紧接“月儿挂上柳梢”的时间变化，确定第三个空为；根据“也是”可知第二个空应该填个动词性的，所以应该填。至此，答案已明确。8D 解析 本题从语段中句子逻辑关系的角度考查语意的连贯。句中有“维持生存的需要”，紧承第一句中的“过度的欲望”，故句排首位。据此可排除 A、B 两项。文段第三句中有“不是生产能力和科学技术”，而第一句中有“生产能力的增强”，缺少与第三句照应的“科学技术”，而是“科学技术的发达”，可知第二空应填，据此即可确定前两空的顺序为，排除 C 项，确定答案为 D 项。9D 解析 本题以语句复位的形式考查语言
32、表达的连贯。主要是考查考生的语言组织能力和思维判断能力。解答时要注意抓住关键词“地上”“画上”“梦中”“胸中”的特点，根据特点选择相应的词语即可。10吸收水分和吸取养料 固定植株的位置 之所以称其为假根 解析 本题考查语言表达连贯、准确的能力。首先把握材料涉及的领域，其次依据上下文，根据连贯的要求补写出相关语句。答案在材料中一定会有所提示。11B “扑打着公路上的汽车”的是“ 麦田”，下文语句的主语( 本体)也自然是“麦田” ，这样，才能主语一致，语意贯通。ACD三项中的主体分别是“铁骑 ”“剪草机”“小船” ，当然是不能形容“麦田” 的。 B项用“海浪” 来比喻“ 麦田”是恰当的。12 C
33、分析的关键是主语 的一致。 “水面上”接上文“ 白茫茫的水” ， “随着吉普车的前进”强调了视线的变化， “地气”为远处所见，指代应用“那” 。13. B 解析： 与构成转折，引出意匠，解释意匠；从绘画的角度说明意匠，从诗歌的的角度说明意匠，与下文的画家诗人相照应。14 C. 解析 首句中有 “是人的特点” ，句中说到“发挥这特点” ，据此可知应排在最前面；句说“少年时” ，句说“到了年事渐长” ，可判断应排在后；句很明显句意是承句而下的，因此排在句之后。综上即可断定选 C。答案 C15. B16.答案 C 本题重点考查语言的简明、连贯、得体。照应了下文“风、土、雨”的语序。没注意语序的呼应。将“他们分明是在创造”一句放在“创造创造”之前，组成总分关系，并形成首尾相接，连贯性要优于。17D 解析 主要从逻辑顺序入手。先承前，从“认识层面”和“心理层面”解释“理解精神” ，然后做了一层小结。接着从外国到中国进行举例分析。18B 解析 本文段是以类星体为说明中心，因此第句应该是一个中心句，从第句中的“因此”判断，它也是一个总结性的句子，是说研究类星体的意义。据此判断，本文段是一个总分总的结构，中间的句子是说研究类星体的意义。第句紧承第句而言，第
