苏教版一上 整体认读音节与拼读练习.doc

课 题整体认读音节(16个)复习与拼读训练 学习目标与 考点分析1、 牢固掌握学过的整体认读音节，要求读准音，认清形，正确书写2、 能准确朗读整体认读音节的四声考点分析：拼音教学是语文学习的基础也是重点，在小学低年级的语文教学中占有相对较多的比重学习重点牢固掌握学过的整体认读音节，要求读准音，认清形，正确书写并识记学习方法朗读识记法口诀儿歌法 学习内容与过程一、导入小朋友，你们知道吗，拼音里面还有很特殊的一族。它们可不是由声母和韵母两个部分组合起来的，而是一个不能拆开的整体，它们的名字呢，就叫做整体认读音节。（整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。）想一想，我们学过的整体认读音节一共有（ ）个。1、 ，,。 2、。 3、 ？