重学生学习习惯的培养提高课堂效率.docx

教研交流重学生学习习惯的培养，提高课堂效率 乌鲁木齐市99小学 综合组王丹重学生学习习惯的培养，提高课堂效率培根曾经说过：“习惯是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人生”。而学生的学习习惯是指学生在长期的学习过程中逐渐养成并且不易改变的学习行为。作为一名小学科学教师，在教学过程中就会发现，小学生会出现一些不良的学习习惯，这和小学生年龄小，自控能力差有很大的关系。 学生一旦养成不良的学习习惯，再聪明的孩子恐怕也难以学好。在科学教学实践中发现，小学生的不良学习习惯基本上有：在上课的过程中精神不能够集中，思想易抛锚，爱做小动作：没养成用记录本的习惯等等。这对于学生提高课堂效率，有着决定性的作用。我认为作为一名科学教师，必须应当把培养学生良好的学习习惯作为第一重要的任务，良好的学习习惯养成了，课堂学习效率自然会提高。