职业院校语文教学应重视职业能力摘要：职业教育与普通中学教育不同，在重视文化教育的同时，更主要的是培养学生具备职业能力。将语文教学与社会实际相结合，培养学生与社会接轨能力，是社会发展的需要，是学生自身发展的需要，也是提高语文教学效果的有效途径。 关键字：社会实际 职业技能 语文教学 引导职业教育与普通中学教育不同，在重视文化教育的同时，更主要的是培养学生具备职业能力。绝大多数中职毕业生要直接求职、就业，成为地区经济发展的生力军。因而，在校学习是学生由学校走向社会的桥梁。将语文教学与社会实际相结合，培养学生与社会接轨能力，是社会发展的需要，是学生自身发展的需要，也是提高语文教学效果的有效途径。 一、引导学生联系社会实际思考问题，树立自信心。 学生在求职就业过程中，要面临许多复杂的新问题，这就要求学生要具备独立思考、认识问题的能力。因此，职业学校的语文教学应重在联系学生实际。目前就读中职学校的学生在相当大的程度上属于传统的讲求升学率的学校中的所谓的“差生”，还有一部分学生是由于中考失利以及家庭经济因素等原因才选择报读中职学校。这些学生普遍的特点为：
