诵读经典 教书育人各位领导、评委、老师们: 大家好!我很荣幸有机会站在这里和大家一起交流读书心得与体会,相互切磋,共同探讨,学习大家的长处和经验,心情特别激动。大家都知道,我们中华传统文化源远流长,博大精深。文化传承要靠教育来实现。我在多年的教育教学实践工作中,始终坚持学以致用,把读书用于工作和生活,使二者紧密结合起来,把诵读经典渗透到教书育人的各个环节中去。一、把诵读经典渗透到各项活动中读书决定着一个人的修养,滋润着一个名族的素质,影响着一个国家的走向。我以古诗文经典读本为依托,带领全班学生积极开展各项读书活动。1、开展晨诵、午读、暮省活动。一是抓晨诵。我组织学生在晨诵中反复诵读经典诗词,重点突出一个“诵”字。高声诵读,抑扬顿挫;表情诵读,心领神会;集体诵读,气势磅礴。我力求让每一个孩子亮出自己的声音,在大声朗读中感受自我的存在。让孩子们在每天的黎明时分与经典诗歌共舞,让他们的生命在每天的第一时间得以舒展,心灵得到唤醒,师生共同以愉悦、饱满的精神,开启一天的学习与生活。二是抓午读。组织学生大量阅读课外书籍,重点突出一个“读”字。不但要延伸阅读长度,而且