1、1 / 12教育政策法规检测试题一 、单项选择题(本大题共 46 小题，每小题 1 分，共 46 分。在每小题給出的4 个选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确答案前的字母填在括号内)1.中华人民共和国义务教育法于（ ）年 4 月 12 日第六届全国人民代表大会第四次会议通过。A1986 B1993 C1996 D20012. 义务教育的基本特征是（ ）A社会性 B强制性 C自愿性 D普及性3. 依据法律来管理教育，规范教育行为，就是（ ） 。A以法治教 B以罚治教 C依法治教 D教育法制4. ( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。A.义务教
2、育 B.中等教育 C.职业教育 D.普及教育5中华人民共和国公民有受教育的（ ）。A.权利 B.义务 C.权利和义务 D.权力。 6.根据我国宪法的规定，国务院有权制定和发布( )。A教育法律 B.教育行政法规 C.教育部门规章 D.地方教育法规7. 对我国发展教育事业的目的、形式和任务作出原则性规定并且规定了公民受教育权利的是（ ） 。A宪法 B义务教育法 C教育法 D教师法8. 教育法第八条规定国家实行教育与宗教相分离，不仅适用于公立各级各类学校，也适用于社会力量举办的各种学校和其他教育机构，体现了（ ） 。A教育机会平等的原则 B坚持教育社会主义方向的原则C教育的公共性的原则 2 / 1
3、2D权利义务相一致的原则9. 教育法规定，学校及其他教育结构从（ ）起取得法人资格。A.申请之日 B.自批准设立或登记注册之日起 C.第一次招生之日 D.学校开始教学活动之日10.义务教育法第十四条规定：“禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。 ”体现了教育法的（ ）作用。A社会作用 B预测作用 C强制作用 D指引作用11. 2006 年新修订的义务教育法规定义务教育经费由（ ） 。A国务院负担 B地方政府负担C分级管理，以县为主D国务院和和地方政府根据职责共同负担12. 设立幼儿园，需履行的手续是（ ）A申请审批 B登记注册C审查批准 D主管部门指定13. 学生的基本权利是指（
4、）赋予学生的在教育活动中享有的权利。A社会 B学校 C国家 D教育法律14.教育法律规范中规定的当某种条件或情况出现时，法律关系的参加者应该做什么、不该做什么，可以做什么、禁止作什么，这是教育法律规范构成要素的（ ） 。A法定条件 B行为准则。C法律后果 D法律关系15.能行使自由裁量行为的主体是（ ）。A行政相对人 B行政主体C行政客体 D学校16. 学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的（ ） 。A行政关系 B民事关系C伙伴关系 D管理关系3 / 1217. 一般认为学校对在校的未成年学生负有（ ）职责。A教育 B教育、管理、保护 C监护 D保育 18. 当教师以教育
5、者身份出现时，其与职责相关的权利和义务从某种意义上说是代表（ ）利益，带有一定“公务”性质的。A家庭和个人 B教职员工C国家和社会 D学生及家长19.教师的平均工资水平应当（ ）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。A 低于 B高于 C不低于或高于 D等于20.国家对教师岗位设置及各级岗位任职条件和取得该岗位职务的程序等方面的规定的总称为（ ） 。A教师资格制度 B教师培训制度C教师教育制度 D教师职务制度21. 用人单位因某种原因不适宜继续聘任教师，双方解除合同关系的叫（ ）。A招聘 B解聘 C续聘 D辞聘22. 国家实行（ ）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德
6、，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格A教师资格 B教师聘任 C教师职务 D教师劳动23. 初中、小学教师资格由（ ）人民政府教育行政主管部门认定。A.市级以上 B.县级以上 C.乡级以上 D.省级以上24. 教师与学生的平等关系首先是指教师与学生（ ）上是平等的。A人格 B地位 C学业 D生活25. 教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律法规的规定应当承担的否定性的法律后果，就是（ ）。A教育政治责任 B教育道德责任 4 / 12C教育思想责任 D教育法律责任26.行政处罚和行政处分是违反教育法的（ ）的主要承担方式。A
7、刑事法律责任 B民事法责任C行政法责任 D合同法责任27. 人身罚、能力罚、财产罚是教育法律责任的( )手段的主要表现形式。A补救 B制裁 C强制 D赔偿28. 义务教育教科书的审定要经国务院教育主管部门或授权（ ）。A省级教育主管部门 B市级教育主管部门C县级教育主管部门 D高新区教育主管部门29. 某学生有疾病而不愿告诉老师，参加学校组织的体育竞赛而突然昏倒，经送医院救治，留下后遗症。学校（ ）法律责任。A应该承担 B不承担 C承担部分 D过错30.学校侵权行为的归责原则是（） 。A公平原则 B无过错原则C调解原则 D过错原则31. 对教育部具体行政行为不服申请的复议由（ ）管辖。A教育部
8、 B国务院C直辖市政府 D全国人大32.教育行政诉讼的主管机关只属（ ） 。A人民检察院 B人民法院C公安机关 D县级以上人民政府33. 根据法律的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )。A14 周岁以下 B14 周岁以上不满 16 周岁 C16 周岁以上不满 17 周岁 D.12 岁以下34.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（ ） 。A.当地县教育局 B.当地县人民政府 C.省教育厅 D.所在学校5 / 1235. 依据我国相关法律，下列
9、有可能成为行政诉讼被告的是（ ） 。A.某教育局局长 B.某校校长 C.某市教育局 D.某教师36.属于学校事故免责条件的是（ ）A第三人的过错 B教师的过错C学校的过错 D后勤人员过错37. 教育法第七十三条规定：“明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ ）责任” 。A行政 B民事 C刑事 D赔偿 38. 当学校发生伤害事故时，学校应当（ ） 。A及时调查事故原因 B及时查清事故责任C及时采取措施救助受伤害学生 D及时报告上级主管部门39. 公安机关、人民检察院询问未成年犯罪嫌疑人、未成年证人、未成年被害
10、人，应当（ ） 。A通知监护人 B通知监护人到场C通知未成年人 D通知未成年人到场 40. 学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的， （ ）应依法承但相应责任。A学生 B未成年学生监护人C学校、教师 D学生或未成年学生监护人41. 学生伤害事故处理办法属于教育法律体系中的（ ） 。A教育法律 B部门规章C行政法规 D地方法规42. 下列关于教育行政诉讼特点的叙述中，错误的是（ ） 。A主管恒定。 B诉权专属。 C标的确定。 D原告举证。 6 / 1243. 下列属于抽象教育行政行为的是：（ ） 。A. 教育局关于实施“两免一补”政策的通知 B. 教育局关于召开
11、会议的通知C. 招生机构给某个考生发放的入学通知 D. 给张某老师记过处分的决定44. 诉讼上的申诉，专指（ ）受理的申诉。A 人大常委会。 B政府行政监察部门。 C社会团体。 D人民法院。 45. 下面不属于教师申诉书应载明的内容是（ ） 。A申诉人姓名性别等。 B被申诉人C主管教育行政部门受理。 D 申诉要求46.对学校或其他教育机构提出的申诉，主管教育行政部门应当在收到申诉书的次日起（ ）内进行处理。A7 日 B15 日 C30 日 D60 日 二、多项选择题（本大题共 11 小题，每小题 分，共 分，在每小题给出的 5个选项中，有 2 个及其以上是符合题目要求的，漏选、多选均不得分，把
12、正确答案前的字母填在题后的括号内）1.依法治教的重要主体包括（ ） 。A各级政府 B各级人大 C企事业单位D社会团体及公民 E. 受国家机关委托的机构2. 教育法律规范一般具有两个特征即（ ） 。A终身性 B公益性 C规范性 D概括性 E.强制性3.以下的教育法律法规属于教育单行法律的是（ ） 。A义务教育法 B中学生日常行为规范C民办教育促进法 D学校体育工作条例E.学生伤害事故处理办法4.教育法的特征表现在（ ） 。A教育法的规定具有公定力 7 / 12B教育法的平等性 C教育法的终身性 D教育法的规定具有强制性E. 教育法的普及性5.学校的法律地位主要有（ ） 。A行政管理者 B法人 C
13、企事业单位 D行政相对人 E.法律、法规授权的行政主体6. 张某作为一名受教育者，依法享有的权利有（ ）A参加教育教学计划安排的各种活动 B使用教育教学设施、设备、图书资料 C按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 D完成规定的学业后获得相应的学业、学位证书E.随意不上课7申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明和材料：( )。A.身份证 B.学历证书或者教师资格考试合格证明C.教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明D.教材教法合格证 E.户籍或所在单位的鉴定及其证明8. 下列属于学校的法定义务的有（ ） 。A. 按照国家有关规定收取费用并公开收费项目。
14、 B. 维护受教育者，教师及其他职工的合法权益。C. 聘任教职工，实施奖励与处分。D. 依法接受监督。E. 以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他情况提供便利。9. 学校可以解聘教师的情形有（ ）A不能团结同事，其他教师不愿与之共事的。8 / 12B故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的。C体罚学生，经教育不改的。 D品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。E.不能胜任高年级课程教学任务的。10. 教师可以采用的行政救济途径主要有（ ）A、行政复议 B、民事诉讼 C、仲裁 D、教师申诉 E. 刑事诉讼11. 教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据教育法规定享有的权利的，
15、可以向（ ）提出申诉。A当地人民政府。 B当地人民政府有关行政部门。C上一级人民政府有关行政部门。 D 所在学校领导。 E.同级人民政府首长。三、简答题（每小题 6 分，任选 3 题，共 18 分）。1.简述推进依法治教的必要性。2.简述教育法的社会作用。3.简述学校及其他教育机构应当履行的义务。4.简述教育法律救济的内涵及其作用。四、论述题（12 分）1学校是否是学生的监护人。2、结合实际，试述教育法律责任的内涵与特点？并谈谈教育法律责任的构成要件包括哪几个方面？五、案例分析题（20 分）9 / 12案例12010 年 6 月，某市公立初级中学新校区开始招生报名，当市民李先生来到现场，将户口
16、簿交给工作人员时，工作人员却让他出示工作证。给孩子报名上学看大人工作证干啥？这是在现场时李先生的疑问，而两位工作人员告诉他，此次招生只招市委、市政府机关工作人员的子女，并拿出一页纸表示，学校有规定，这上面的单位工作人员孩子才可报名。 纸上罗列的单位名称包括：市委办、组织部、宣传部、纪委、政府办、教育局、公安局、财政局、民政局等。那么为什么不招别的学生呢？工作人员给出的回答是， “我们新校区主要解决市委、市政府工作人员子女就读难的问题，今年只开 4 个班，资源有限。 ”问题：1该校的作法合法吗？为什么？ 2为什么会出现上述情况？相关部门应如何治理和杜绝上述情况？案例2 初三男生不满同学侮辱兑毒酒
17、毒倒 5 同窗致 1 人亡不满同学侮辱，竟在学校摆下“鸿门宴” ，用毒酒毒倒自己和另 5 名同学， 其中一人因中毒过深死亡。据发生惨案的某中学校长郭某介绍和某市警方的调查，犯罪嫌疑人惠某性格内向，和其一起喝酒的其他 5 人平时一直欺负殴打惠某，向惠某索要烟、酒等物，由于无法忍受 5 人的长期欺负和侮辱，11 月 24 日中午，在请 5 人喝酒时，将农药掺入酒内，报复 5 人，11 月 24 日，6 名初三在校学生回家吃饭后返校，在学校旁边的一家小卖部买了一瓶白酒，6 人进校后悄悄绕过操场，躲到操场与大楼的拐角处开始喝酒。中午 1 时多，喝完酒的 6 名学生回到教室，准备上课。但是不久就有几人相
18、继出现口吐白沫、四肢无力等症状。老师和同学知道情况后立即拨打了附近医院的电话。医生赶到现场后，立即对病状较重的小刚进行救治，但不久就发现小刚已经停止了呼吸。随后，其他5 名学生被送到医院救治。终酿成致 1 人死亡的犯罪事实。问题1、这起学生伤害事故的责任应该由谁承担？为什么？。2、 学校应当承担何种责任？教育政策法规检测试题参考答案10 / 12一 、单项选择题(本大题共 46 小题，每小题 1 分，共 46 分。在每小题給出的4 个选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确答案前的字母填在括号内)1. A 2. B 3. C 4. A. 5C. 6.B. 7.A 8.B 9. B. 10. C
19、 11.D 12. B 13.D 14.B 15.B 16.D17. B18. C 19. C20. D 21.B 22.A 23.B. 24.A 25.D 26.C 27.B 28.A 29.B 30.D31.A 32.B33.B 34.A. 35.C. 36.A 37.C 38.C39.B 40.D 41.B 42.D 43.A. 44.D 45.C 46.C 二、多项选择题（本大题共 11 小题，每小题 分，共 分，在每小题给出的 5个选项中，有 2 个及其以上是符合题目要求的，漏选、多选均不得分，把正确答案前的字母填在题目的括号内）1. ABCDE. 2. CD 3. AC 4. AD
20、 5. BDE. 6. ABCD 7 A.B.C.E. 8. A.B.D.E. 9. BCD10. A、D、 11. AC 三、判断题（本大题共 23 小题，每小题 分，共 分，正确打“ ”号，错误打“”号，填在题后的括号内）1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18 19 20. 21 22. 23. 四、简答题（每小题 6 分，任选 3 题，共 18 分） 。1.简述推进依法治教的必要性。（1）依法治教是发扬社会主义民主、加强党的领导在教育领域的直接体现和必然要求。(2 分)（2）依法治教是社会主义市场条件下，教育进一步改革与发展的客观需要。（1 分）（3）依法治教是教育行政部门改变领导方式、依法行政、提高行政管理效率与水平的必然选择。(2 分)（4）依法治教是培养一代新人、实施科教兴国战略的有力保证。(1 分)2.简述教育法的社会作用。（1）保障我国教育的正确方向。(2 分)
