1、如何写教育学论文教育科学与技术学院姜 婧一、选择研究问题l科学研究从问题开始（人类未知问题）l要进行一项科学研究必须首先发现并提出有意义的问题l提出问题比解决问题更重要二、好的研究问题的特点1.问题必须具有研究意义一个问题是否值得研究可以从它的理论意义个和实践意义两方面考虑。2.问题必须有科学性选题的科学性表现为：一是选题要在充分占有资料的基础上形成；二是选题要有事实依据，这是选题的实践基础。3.问题必须具体明确4.问题要有独创性二、好的研究问题的特点5.问题要有可行性l客观条件。客观条件包括与研究问题有关 的资料、设备、时间、经费、技术、人力、理论准备。也包括进行课题研究的科学上的可能性。l
2、主观条件。研究者本人原有的知识、能力、基础、经验、所掌握的相关问题的材料及对问题的兴趣。l研究时机。三、问题的陈述陈述问题就在于说明两个或两个以上变量的关系，可以采用问题的形式，也可以采用叙述的形式。l小学五年级数学课程中的生活意识对学生应用数学能力的影响；l小学四年级学生创造思维与课堂教学模式关系的研究；lA城市小学四年级阅读课程对四年级学生阅读成绩的影响。四、研究文献的搜集和整理l文献的种类一次文献、二次文献、三次文献l文献的主要分布书籍、报刊、教育档案类、专家访谈、非文字资料l文献检索的基本方法顺查法、逆查法、引文查找法、综合查找法四、研究文献的搜集和整理l查找资料的方法1.查阅索引l
3、全国报刊索引 哲学社会科学版， G类。l 报刊资料索引 第四分册。2.计算机检索l 利用互联网搜索引擎查找l进入校园网的图书馆查阅中国期刊全文数据库、中国优秀硕士、博士学位论文全文数据库四、研究文献的搜集和整理n文献检索的过程1.首先要确定研究概念，必要时还要明确该概念的外文译法；2.列出有关的概念及同义词；3.考虑有关文献的潜在标题；4.确定文献检索范围，如语种分布、地理分布、时间分布、文献类型。四、研究文献的搜集和整理l资料的整理和概括记录资料的三种形式：l提纲l摘录l摘要l写出 文献综述 例子五、开题报告的内容l选题的目的和意义l该选题的研究现状及发展趋势l主要研究内容1.问题的提出； 2.研究的过程和方法（如何编制的问卷、如何选取的研究对象、问卷发放和回收的情况、采取的研究方法等）； 3.调查结果； 4.结论； 5.建议或策略； 6.研究反思或结语 l实验设计l完成论文的条件、方法及措施例子
