学习实践科学发展观调查报告.doc

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资源描述

学习实践科学发展观调查报告孟庆才为进一步加快我县教育优质均衡发展,教体局课题组从全县随机抽取了30所义务教育阶段学校,其中城区初中3所、小学6所,镇初中10所、小学11所,通过调查问卷、听取汇报、座谈讨论等形式进行了深入调研,形成了关于统筹教育均衡发展、促进我县教育城乡一体化的调研报告如下: 一、问题的提出 基础教育均衡发展问题已经成为教育改革与发展的“热点”和“难点”问题,而城乡教育均衡发展是实现基础教育现代化的重中之重。 (一)统筹教育均衡发展,促进城乡教育一体化是实现教育公平的内在需要。教育涉及千家万户,惠及子孙后代,是事关民计民生、事关改革与发展的大事。只有推进教育均衡发展,才能促进教育公平,使全体人民共享高质量的教育,满足人民群众对教育的新期待。 (二)统筹教育均衡发展,促进城乡教育一体化是教育适应经济社会发展的客观需要。我县在加快推进经济社会发展中提出了“抢抓新机遇,加快大开发,建设新砀山”的工作思路,坚持城乡统筹发展,在城市建设和新农村建设中取得了令人瞩目的成就。开发开放的新形势对教育提出了更高要求,需要教育实现城乡一体

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