小学四年级科学实验报告单.doc

年 级四年级实验名称让小灯泡发光小组成员实验器材导线、灯泡、电池若干实验目的让小灯泡发光实验原理实验过程1、观察小灯泡。2、连接装置：把导线的一端跟电池的负极连接，另一端与灯泡上面的连接点连接，再把灯泡靠下面的连接点与电池的正极连接，形成一套电路装置。实验现象或实验结果用一根导线和一个电池，使小灯泡亮了起来指导教师评定等级 小学科学实验报告单年 级四年级实验名称带灯座的电路小组成员实验器材导线、小灯泡、电池、灯座、电池盒若干实验目的让学生尝试用一个小灯泡、一个小灯座、两根导线、一个电池盒和一节电池组成电路实验原理电路图原理实验过程1、在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池安装在电池盒里2、与同学合作，用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡，使小灯泡发光3、把小灯泡安装在小灯座上，再连接上导线。4、画出简单的电路图。实验现象或实验结果不用手按住小灯泡，小灯泡亮了起来指导教师