1、最新部编版八年级 下册道德与法治教学课件教材习题解答全册知识概览习题解答 1、 教材第 2页 运用你的经验 小眉的周记 在周记中，小眉接着提出以下三个问题。 （ 1）除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？ （ 2）为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？ （ 3）为什么我国很多国家机关的名称里有 “ 人民 ” 二字？ 对小眉的这三个问题，你怎么回答？ 【 答案 】 （ 1）人民检察院，出境入境口岸，驻外使领馆等。 2.国徽即代表国家的徽章、纹章，为国家象征之一，也是民族的象征。代表着人民的意志和权力。 （ 2）人民是国家的主人，国家机关是为人民服务的。 （ 3）国家权力属于人民2、
2、教材第 4页 探究与分享上图中，公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？【 答案 】 参加全国人民代表大会、企业职工代表大会、村务公开会和选举人大代表。3、教材第 5页相关链接中学生通过撰写提案参与国家事务，这给我们什么启示？【 答案 】 人民是国家的主人，我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。4、教材第 6页探究与分享（ 1）以上四幅图分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现的？（ 2）请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。【 答案 】 （ 1）受教育权、物质帮助权、文化教育权、劳动权。国家采取积极措施保障公民的人权。（ 2）如发展均衡教育、新型合作医疗等。5、教材第 8页 探究与分享对于这一举措，有人认为它能够让政府服务更便捷。你怎么看？ 【 答案 】 这一举措能够提高政府的工作效率，方便群众办事。 6、教材第 8页 探究与分享 人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极作用？ 【 答案 】 国家尊重和保障人权，人民法院结合自己的工作，为公民着想，切实维护了公民的合法权益。
