学会感恩的教学设计.doc

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资源描述

学会感恩教学设计一、 教学理念:社会越来越进步,生活越来越美好,但孩子们内心深处对亲情、师生情、友情的感觉却越来越淡漠,尤其是独生子女自私自利、重索取轻付出的心理问题十分突出。许多孩子认为让自己过上舒适的生活是父母的责任,是天经地义的。孩子不懂得感恩,这是一个值得我们深思的问题,一位教育家说:“孩子变得冷漠与自私,是家庭、学校、社会感恩文化长久缺失造成的,我们现在所缺失的正是感恩文化,如今我们要找回它们,不仅要从学前教育开始,通过情感心理的发展和培养逐步潜移默化,更需要家庭、学校、社会的多方的努力,重新建立良好的文化氛围。” 二、 教学目的 :1、感受父母的养育恩情,让学生在情中回味,在情中感悟。2、学会如何感激父母,回报父母,在生活中自觉从自身做起,从点滴小事做起,养成孝敬父母的良好品德。3、养成良好的礼仪风范,懂得孝顺父母是中华民族的传统美德。4. 激发学生的感恩情怀,让他们学会与爱同行三、 教学准备: ( 1) 制作相关的课件。( 2)自己搜集有关感恩的故事,名人名言等。 四、 教学过程:(一)、互动揭题1、进行现场调查

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