学讲计划学习问卷.doc

徐州经济技术开发区中小学校教师学讲计划学习问卷学校： 学科： 姓名： 一、填空题：（每空1分，共40分）1. “学进去 讲出来教学方式”简称 学讲方式 ；“学进去 讲出来教学方式”行动计划简称 学讲计划 。2. “学讲方式”确立了学生学习 主体地位 ，促进了教师教学观念和 教学行为 的变化，给课堂教学带来了前所未有的活力与效益。3. 徐州市“学讲方式”课堂教学达标评价表中主要从 学生学习活动和 教师导学活动 两个方面， 自主、 合作 、 展示 、 参与 、 效果 、 内容、环节、指导 、八个维度对课堂教学进行评价。4. 学讲计划是一个推动教学方式转变 的行动计划，它以推行“ 学讲方式”为导向，以改变 学与教的方式、改善课堂 教学生态 为主旨，以落实学生学习 主体地位 为核心，以“ 行政推动 ， 全面推进 ， 科学推广 ”为行动策略，在全市范围内推进“学讲方式”运用，推进课堂教学有效性提高，实现课堂教学质量新突破。5.