石景山区教育科学“十五”规划课题简介与述评 北京市石景山区教育科学规划领导小组办公室 韩伟 课题名称：高中数学探究式自学学习模式的研究课题类别：区重点课题课题负责人：刘永江 单位：北京九中一、课题简介：高中数学探究式自学学习模式的研究的宗旨是通过数学教师采取针对性的措施，引导帮助学生自觉主动的学习，使其掌握一定的学习方法和养成必备的学习品质，最终教会学生学会学习，从而为“终身学习”奠定基础。研究的关键在于“探究”与“自学”，课题组认为所谓“探究”，即探索究竟，所谓“自学”，即自觉、主动学习。该课题的研究切入点准确，在进行了大量翔实的资料分析的基础上，并对我市和其他省市的研究作了分析，找出了本研究的切入点：在教师引导帮助调控下，学生自主的以教材和实际问题为自学素材，以问题为载体和切入点，创设一种准科研的情景，采取科学研究的方式通过收集、分析、和处理信息来实际感受和体验知识的产生过程，进而掌握知识、学会学习，培养学生分析问题解决问题的实践能力和创造能力。课题组经过一年来的研究，经过认
