高中语文人教普通版第一册第二单元第6课:《我的空中楼阁》课件.ppt

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1、优质课 我的空中楼阁 山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,斯是陋室,唯我德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有? ”刘禹锡 陋室铭 我的空中楼阁李乐薇李乐薇( 1930 )江苏南京人。早年曾肄( y)业于上海大夏大学,后一直在台湾从事文艺教育工作,是台湾当代散文家。她的散文作品 , 文笔清丽脱俗,语言优美动人,风格柔和、婉约、含蓄,善于借助富有物质感的形象来表现无形的主观意念,刻意于意象的经营,能够运用有声、有光、有色、有味、有形的物象幻化暗示出微妙的 “自我的情绪 ”,透露着浓郁的现

2、代派艺术信息。作家简介 1.学习托物言志的写法,揣摩作者的向往和学习托物言志的写法,揣摩作者的向往和情怀。情怀。 2.品味文本的语言美,领悟如诗如画的意境品味文本的语言美,领悟如诗如画的意境。下面的字词你能读准吗?下面的字词你能读准吗?游目游目 骋骋 怀怀 (chng) 阡阡 陌陌 (qin)绚绚 烂烂 (xun) 憩憩 于枝头于枝头 ( q)翩翩 然然 ( pin) 笼笼 罩罩 ( lng) 花花 蕊蕊 ( ru) 点点 缀缀 ( zhu) 山山 脊脊 ( j) 眉眉 黛黛 ( di) 眉眉 梢梢 ( sho) 宁宁 谧谧 (m)缥缈缥缈 (pio) 绽绽 开开 (zhn)1、 配乐朗读欣赏。自学指导自学指导2.为了写小屋,作者描绘了哪些事物和情景?体现了小屋什么特点?3.小屋及周围环境与尘世有什么不同?明确:独立、宁静、优美,让人心情舒畅,感到自由、快乐、幸福。 自学指导自学指导屋屋 山山树树梦梦花花云云霞霞昼昼夜夜l4.你是怎样理解 “空中楼阁 ”的含义?在这座 “空中楼阁 ”身上寄寓了作者怎样的向往和情怀?

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