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发明作品名称 学生： 指导教师： 1 立题背景：2 现有技术：3 发明所解决的问题：4 技术路线图：5 发明过程：5.1 材料：5.2 工具：5.3 制作过程：最好有制作图片5.4 使用效果： 7 收获体会： 原始记录1. 5月3日至25日期间每日下午课余时间听取老师的关于科学研究的课程,课后与同学讨论关于课题研究的内容.2. 5月27日选定研究课题,通过与同学的讨论和接受老师的意见,决定研究发明一个可以同时防止水位过高以及一氧化碳泄漏的而引起的损失的报警器.3. 5月29日上午将课题研究中需要的材料规划准备,初步材料定为:一个光敏电阻,一个发声器,一个可以测定一氧化碳的装置.下午去一个电器维修店寻求电工师傅对材料的意见, 认为光敏电阻可以在声光控制灯中取得;发声器可以用玩具枪中的喇叭,至于一氧化碳材料准备在网上搜索.4