初中语文写作作文专项指导PPT课件让你的作文波澜起伏写出事件的波澜.ppt

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作文训练 -写出事件的波澜 文似看山不喜平久旱逢甘霖只一滴他乡遇故知是债主洞房花烛夜在隔壁金榜题名时在梦里人生四大喜事 人生四大悲事 跌宕多姿,起起伏伏 这个婆娘不是人 举座皆惊九天仙女下凡尘 喝 彩儿孙个个都是贼 惊 怒偷得蟠桃献至亲 拍手叫好跌宕生姿,起起伏伏,吊足胃口一:什么是事件的波澜?二:为什么要写出事件的波澜?三:怎样写出事件的波澜?教学目标波 澜人们把文章的起伏变化比喻成波澜。有起伏、有曲折、有变化。有曲折性、复杂性。为什么要写出事件的波澜? 1客观事物本身就是起伏变化的,只有写出了事件的波澜才能准确地反映客观事物。 (客观性) 2“文若看山不喜平”,只有写出了事件的波澜才能达到引人入胜的效果。 (阅读心理) 构成审美期待落差,有吸引力 文章要与读者交流,当然要吸引读者 人们对异于常态的事物总怀着极强的好奇心 -冯友兰 作诗要“波澜开阖,如在江湖中,一波未平,一波已起。” 白石道人诗话平铺直叙,见头知尾。则索然寡味。情节曲折,波澜迭起。则吸引读者。平静的湖面固然能给人以美感,而水面的荡漾,荷花的摇曳,则会给人更多的联想和感受。怎么样才能写出事件的波澜? 1善于选择本身就

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