语小学文第三册阅读 选学内容教案.doc

阅读课文1 四季的脚步科 目语 文年 级二年级（2）班授 课 日 期 年 月 日课 题 名 称1 四季的脚步课的类型阅读课文教 学 内 容P166167页教 学 目 标1、正确地朗读课文。读准10个生字的字音。联系课文理解本悄悄、欢乐、欢快的意思。2、通过学习让学生了解四季的特点，并能画出自己所喜欢季节的景物。教学的重难点分析重点1、读准字音。2、通过学习让学生了解四季的特点，并能画出自己所喜欢季节的景物。难点理解悄悄、欢乐、欢快。教前准备小黑板生字词卡片。教学时间1课时总时数 第 1 课 时教 学 过 程 设 计教学活动1一、组织教学二、揭示课题，初读课文1、谈话导入：同学们，我们的大自然可神奇啦。你们看，它给我们带来了什么？（贴图：桃花、荷花、菊花、梅花）你们认识它们吗？知道它们是在什么季节开放的吗？2、揭示课题：春、夏、秋、冬就构成了一年的四季。今天，我