1.从百草园到三味书屋一、所在第一单元二、授课学时3课时 三、教学目标 1、学习本文具体生动地写景状物的写作方法,学习运用多种修辞方法; 2、理解并学习本文按空间顺序记叙事件; 3、理解课文运用对比的写法,表达了对两种不同生活的热爱留恋与厌恶;学习鲁迅先生从小热爱大自然,热爱自由生活;认识封建教育对儿童身心发展的束缚。 来源:学科网ZXXK教学重难点 重点: 1、要求学生掌握本文的写景的笔法,了解写景的基本原则和常用手法; 2、从语言入手理解课文中的写景和抒情。 难点 1、是对部分内容的理解困难;2、掌握难解的词语。 四、教学手段与方法:讲读法五、教学准备:1解决生字词2掌握写作手法,理解文意六、教学过程: 第一课时 1简介作者和作品 鲁迅(18811936)是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。原名:周树人,字豫才,浙江绍兴人。 鲁迅的一生是战斗的一生,也是勤奋工作的一生。 从19071936年他所写的小
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