1、 集装箱运输管理实务林 昆11、教学目标2、教学内容3、教学条件4、学情分析5、教学过程6、教学方法7、学法指导8、教学考核集装箱管理运输实务 教学设计 2一、教学目标1、总体目标：本课程的目标是培养适应航运、物流、货代或相关企业的能满足第一线需要的高等应用型专业人才。32、具体目标：（ 1）通过本课程的学习，使学生掌握集装箱运输的基本概念和理论，具有在集装箱码头堆场、货运站和船舶进行业务操作的能力；（ 2）具有在国际货运代理公司、物流企业和与集装箱进出口业务相关的企业进行业务操作的能力。43、职业对应岗位：码头中控员、船舶指挥员、检查口操作员、货运站单船操作员、货代（船代）公司业务员、跟单员
2、等等。5二、教学内容课程内容的确定以前面的课程目标和职业综合能力的培养为依据。基于集装箱运输业务的各个操作流程，在模块化教学中培养学生的专项职业能力。主要课程内容如下：61、主要内容（一）基础知识模块： 1、 集装箱运输概述 2、国际标准集装箱3、集装箱租赁与保险（二）实际操作模块：4、集装箱的使用与装载5、集装箱船舶与运输线路6、集装箱港口与码头作业7（三）货运代理业务模块7、集装箱运输进出口业务与单证8、集装箱运费计算9、航空、公路、铁路集装箱运输10、国际集装箱多式联运82、重点、难点：集装箱货物的特性、包装、装箱技术，集装箱船舶配载图的识读与编制，集装箱运输进出口业务与单证的填制；多式联运经营人的地位和法律责任9三、教学条件1、选用教材教材采用电子工业出版社出版的 集装箱运输管理实务 ，这是全国高等职业教育物流专业的规划教材。这本教材在理论知识方面以 “够用，必须 ”为原则，重点突出业务流程和单证的操作，每章节后面也配有大量的案例。具有较强的实用性、针对性和操作性。 10
