小学六年级数学分数应用题教学策略.doc

上传人:晟*** 文档编号:14262895 上传时间:2022-10-01 格式:DOC 页数:6 大小:19.50KB
下载 相关 举报
小学六年级数学分数应用题教学策略.doc_第1页
第1页 / 共6页
小学六年级数学分数应用题教学策略.doc_第2页
第2页 / 共6页
小学六年级数学分数应用题教学策略.doc_第3页
第3页 / 共6页
小学六年级数学分数应用题教学策略.doc_第4页
第4页 / 共6页
小学六年级数学分数应用题教学策略.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

小学六年级数学分数应用题教学策略 作者: 赵清文 (小学数学 青海海东平安小学数学二班 ) 作为口算能力来说,它是学习数学的基础,而且口算能力的高低,对学生基本的运算能力有着极其重要的影响;口算能力的训练,有助于培养学生敏锐的观察力;有助于培养学生综合的思维能力;有助于培养学生的快速反应能力;有助于学生创新意识的增养。如何进行口算能力训练是值得探讨和研究的重大课题。 一、口算能力是数学基本运算的基础 学生的口算来说,是从10以内数的认识及口算开始的,20以内数的学习和口算能力的培养,是基本运算的关键时期,无论是将来的加、减、乘、除,还是开方、乘方等复杂的计算,离不开20以内数的口算这个基础。 学生的笔算离不开口算做基础,口算能力的高低也影响着学生的计算能力。因此,学生的口算能力,对笔算的计算速度,将起着至关重要的作用。实践证明,四则混合运算出错率的高低,究其原因也主要取决于口算的熟练程度。 二、口算能力的训练,有助于培养学生敏锐的观察力 在学习进位加法和退位减法后,进行100以内两位数的加、减法的口算时,十位上的

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。