1、一、教学目标 1.学写 8个生字，正确读写 “圣洁 ”等词语。 .以下字词注意读音： “嗡、婴、鹰 ”三个字，都读后鼻音； “脂 ”读翘舌音。在字形上， “眷 ”与 “卷、券 ”、 “骏 ”与 “俊、峻 ”比较相似，要注意区别。 2.有感情地朗读课文。背诵感受最深的部分。 3.揣摩优美的语句，体会课文表达上的特点。 4.体会人类与大自然休戚相关、不可分离的关系，懂得应该保护环境，爱护家园。 1,这片土地指的是哪片土地？2,为什么用神圣形容这片土地？3,自读课文，学习生字词。4,本文分几部分讲土地的神圣。5,哪些地方体现这片土地是神圣的6,面对这神圣的土地 ,我们应怎样做世纪年代， “ 华盛顿特
2、区 ” 的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地。本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的。西雅图对白人很友好，为了纪念他，美国西北最大的海岸城市命名为西雅图。白人居民还在他的墓地上建立了纪念碑。土地指美国西北部的印第安人领地印第安人印第安人相信万物有灵论，他们崇敬自然，对自然界的一草一木、一山一石都报以敬畏态度。他们认为大山是有生命的，并把这些山称作 “父亲 ”。印第安人相对比较封闭，他们不希望陌生人打扰他们的生活，直到今天，印第安人的许多村落还没有电、自来水和电视等现代生活设施。目前美国有印第安人 253万，分属 560多个部落，居住在 200多块印第安保留区内。印第安人中，中低收入的人口占了绝大多数。印第安人相信万物有灵论，他们崇敬自然，对自然界的一草一木、一山一石都报以敬畏态度。他们认为大山是有生命的，并把这些山称作 “ 父亲 ”。印第安人相对比较封闭，他们不愿陌生人打扰他们的生活，直到今天，印第安人的许多村落还没有电、自来水和电话、电视等现代生活设施。 （ ）的土地：崇高庄严不可侵犯亵渎肥沃美丽神圣嗡 麋鹿 骏马 雄鹰潺潺 松脂 婴儿 眷恋滋润 遗灰 圣洁 回荡jn yngchn zh yng junlwng嗡 . . . . . . . .
