七年级复习教案（第1课时）2010-1-13第一单元 生物和生物圈 A、复习目标要求：1、认识生物具有区别非生物的特征，生物与环境是相互影响、相互依存的，了解生态系统的组成及其类型，理解生物圈是生物的共同家园。2掌握科学探究的一般过程，理解科学探究中控制变量和设计对照实验以及测量和处理 数据的方法。B、单元知识点一、生物的特征： 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外） 二、调查的一般方法 步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告 三、生物的分类 按照形态结构分：动物、植物、其他生物 按照生活环境分：陆生生物、水生生物 按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物 四、生物圈是所有生物的家 1、生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等 水圈的大部：距海平面150米内的水层 岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点” 2、生物圈为生物的生存提供了基本条
