第一篇质量反思：（一）本次检测比较理想的有以下几个方面：从这次检测学生学习掌握的情况来看，学生在第一大题口算中，学生掌握较好，我们平时在教学中加强了对一年级学生的计算能力的培养，特别是注重了口算能力，笔算书写习惯，速度，认真审题的训练。同时我们也从不同的形式提高学生的口算速度和正确率。学生在第二大题填空题和第五大题看图写算式这两题中，掌握还可以，这说明学生对概念性的知识掌握还可以，我们平时非常注重让学生参与概念的形成过程，同时，在平时的教学中，我们也做到?吃透教材?，注重教材的开发使用。部分学生基础知识还不够扎实。填空题中的题型基本都练过，主要原因有：部分学生没有仔细听题，对题目的理解有一定的偏差，如第二题。在第四大题中对题的变异能力反应不够。这些失误反映出我们平时在教学中练习深度不够，学生有序，有条理的观察能力还比较薄弱，今后我们在这些方面要加强提高。在解决实际问题也就是图示应用题出现问题较严重的是学生对问题的出现不适应，这反映出我们平时练习程式化形式较多，也反映出学生学习的特点和重点，尤其是应用题的解题方法，分析问题的方法不牢，缺乏用
