第六册二十五课太阳是大家的教案.doc

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选第六册二十五课太阳是大家的教案设计第二课时广汉雒城二小：李建华一、 教学要求：1、知识与技能：（1）学会本课生字词。（2）理解每一节诗的内容，有感情地朗读这首诗。（3）背诵这首诗。2、过程与方法：（1）通过理解课文，了解太阳与人类的关系。（2）通过朗读诗歌，背诵诗歌，体会各国儿童的团结友爱，感受诗歌的欢乐气氛。3、情感、态度与价值观：激发学生热爱和平的情感。二、教学重难点：1、重点：有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。2、难点：理解诗歌的含义。3、关键：抓住诗歌的特点进行教学，训练想象力。三、教学步骤：（一）孩子们，在上课之前，老师请你们听一首儿歌七色光，呆会儿告诉我们太阳是什么颜色的？（注：百度搜索歌曲“七色光” ）（二）导入新课：孩子们，喜欢七彩的太阳吗？想享受一下它给我