1、第六课 求索真理的过程第一框：人的认识从何而来1、实践的 含义 是什么？2、实践有哪些 特点 ？3、实践的 基本形式 有哪些？4、实践与认识的 关系 如何？思考：一、实践及其特点A.实践是以人为主体、以客观事物为对象的 物质性活动。B.实践是一种 直接现实性活动， 可以把 观念的存在 变为 现实的存在 。 （主观见之于客观的活动）1.实践的含义：自然界人类社会主 体 对象性 质实践是 人们 改造 客观世界 的一切 物质性活动 。两层 基本含义 ：2、基本形式 ： P43专家点评（ 1） 改造 自然 的生产实践（ 2） 变革 社会 的实践（ 3） 探索世界规律的 科学实验人类 最基本的 实践活动
2、属于实践活动的是 :A.学习理论、讨论问题、研究学问 B.大猩猩用树枝钩食白蚁 C.学生教室里听课，老师上课。D.我国科学家成功完成了克隆动物的实验 E.工人做工、农民种地F.小行星撞击地球G. 乔布斯缔造了 iPad、 iPhone等产品实践是人的活动，但人的一切活动不一定都是实践， 人的活动可以分为认识世界的活动和改造世界的活动， 只有改造客观世界的物质活动才是实践活动。 比如人学习，就是改造主观世界所以不属于实践活动。结论：实践的 主体（人）实践的 手段实践的 对象 自然界人类社会（生产工具、设备）实践基本要素实践 过程及结果 受客观事物及规律制约（ 1）实践具有 客观物质性为什么3、实践 的特点客观的实践手段实践对象实践主体青藏铁路A.实践是人有目的、有意识的活动创造出自然中原来没有的 新的物质生活资料 ，创造 新的社会结构和社会关系改造自然改造社会（） 实践具有 主观能动性B.实践结果有创造性（ 3） 实践有 社会性历史性不是 单个人 的孤立 活动，而是处在 一定社会关系中 的人的活动。不同历史发展阶段，实践的 内容、形式、规模和水平 各不相同。A.社会性 ：B.历史性 ：
