复习第六课求索真理的历程复习课件.ppt

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1、复习回顾第二单元探索世界与追求真理( 辩证唯物主义 )第四课探究世界的本质( 唯物论 )第五课把握思维的奥妙( 唯物论 )第六课求索真理的历程( 认识论 )世界的物质性认识运动 把握规律意识的本质意识的作用人的认识从何而来在实践中追求和发展真理第六课 求索真理的历程考点概览 备考策略(一)实践1.实 践的概念2.实 践的特点(二)实践是认识的基础1.实 践是 认识 的来源2.实 践是 认识发 展的 动 力3.实 践是 检验 真理的唯一 标 准4.实 践是 认识 的目的(三)真理1.真理的客 观 性2.真理的具体性3.真理的条件性4.真理和 谬误(四)认识过程1.认识 的反复性2.认识 的无限性

2、3.认识 的上升 性1、高考 非 选择题 考 查主要集中在 实 践是 认识的基 础 和 认识 的反复性、无限性 等考点上,其他 则 主要以 选择题 形式考 查2.结 合 人 类认识 自然界、探索太空 的具体案例,考 查 实 践的特点、真理的特性 等。高频考点高频考点高频考点高频考点高频考点高频考点求索真理的历程考情分析本课作为 认识论 的哲学范畴,是高考考查的 重点 。其中对 真理 的考查多以 选择题 为主,对 实践是认识的基础 及 认识的反复性、无限性和上升性 的考查则各种形式均有。 选择题 主要呈现由基本概念的考查向深层次理解过渡, 材料题 多以 体现类 和 措施类 为主。因此在复习时应密

3、切关注今明两年取得的 重大科技成果、重大的理论制度创新 以及 经济社会发展方式的转变 等时政材料,学会用认识论的知识分析问题、解决问题。知识梳理考点一:实践的含义和特点1.含义实践是人们改造客观世界的物质活动(1)主体: 人 。这意味着实践是 人类特有 的活动,不同于动物的本能活动。(2)方式: 改造 。实践不是纯主观的思维活动和认识活动。(3)对象: 客观世界 。包括自然界和人类社会。(4)性质: 物质活动 。实践不是观念性的、主观精神活动,而是一种 直接现实性 活动,它可以把人们头脑中的观念 的存在变为现实的存在。 ( 实践是连接主观和客观的桥实践是连接主观和客观的桥梁梁 主观见之于客观的

4、活动主观见之于客观的活动 )以下各项中属于实践活动的是: 全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康 社会 中国为建设新丝绸之路进行的贸易谈判 学习理论、讨论问题、研究学问 大猩猩用树枝钩食白蚁 工人做工、战士打仗、教师讲课 2020年远景规划的发展目标 学生教室里听课 美、英、日、法、德和中国科学家共同绘 制完成了人类基因组序列图 调整农村产业结构 小行星撞击地球合作探究 误区警示 :不能扩大 实践的外延,如不能认为 “实践是人们 认识世界 和改造世界的活动 ”或 “实践是人们改造 整个世界 的活动 ”; 不能缩小 实践的外延,如不能认为 “实践是人们改造 自然界 的活动 ”或 “实践是人们改造

5、 社会 的活动 ”。马克思主义哲学认为实践是( )A人们改造世界的物质活动B人们改造自然界的物质活动C人们认识客观世界的一切活动D人们改造客观世界的物质活动巩固训练D1.实践观点的地位 实践的观点是马克思主义哲学 首要的和基本 观点,是区别于旧哲学的 最重要、最显著 的特征。 实践的观点是辩证唯物主义历史观的 基本观点 ,是打开社会历史奥秘的 钥匙 。(教材 P88)2.实践的形式(教材 P43专家点评)思维拓展基本形式 改造 自然的生产实践( 最基本的 )变革社会的实践科学实验活动 客观客观 物质性物质性 : 能动性能动性: 社会社会 历史性历史性 :A.实践是人实践是人 有目的、有意识有目

6、的、有意识 的活动。的活动。B.实践具有实践具有 创造性创造性 。2.特点:特点:社会性:社会性: 实践是处在一定实践是处在一定 社会关系中社会关系中 的人的的人的活动,不是单个人的活动,不是单个人的 孤立孤立 的活动。的活动。A.实践的实践的 基本要素基本要素 (主体、对象、手段)都(主体、对象、手段)都是是 客观客观 的。的。B.实践活动的实践活动的 过程及其结果过程及其结果 是受是受 客观事物客观事物 及及其其 运动规律运动规律 制约的。制约的。历史性:历史性: 人的实践活动是人的实践活动是 历史的发展着的历史的发展着的 ,实践活动的内容、形式、规模和水平是各不实践活动的内容、形式、规模

7、和水平是各不相同的。相同的。考点一:实践的含义和特点误区警示误区 1:实践既是一种客观的活动,又是一种主观的活动。评析:实践是 “主观见之于客观的物质活动 ”,此观点割裂了实践的客观性与主观性的统一,因而是错误的。误区误区 2:实践是有意识、有目的的活动,盲目的实践是不存在的。:实践是有意识、有目的的活动,盲目的实践是不存在的。评析: 任何实践都是有意识有目的的活动任何实践都是有意识有目的的活动 ,没有意识参与的实践,没有意识参与的实践是不存在的,我们讲盲目的实践是指这种实践是不存在的,我们讲盲目的实践是指这种实践 没有以正确的认没有以正确的认识来指导识来指导 ,导致失败。,导致失败。误区误区 3: 实践是社会性活动,单个人的实践活动是不存在的。实践是社会性活动,单个人的实践活动是不存在的。评析: 实践都是在一定实践都是在一定 社会关系中社会关系中 进行,进行, 完全孤立的活动是不存完全孤立的活动是不存在的在的 。但孤立的活动并不等于。但孤立的活动并不等于 单个人单个人 的活动。人们改造客观世的活动。人们改造客观世界的活动,既可以采取界的活动,既可以采取 集体行动集体行动 的方式,也表现为的方式,也表现为 单个人的单个人的 活活动,无论采取哪种方式,都是社会性的活动动,无论采取哪种方式,都是社会性的活动

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