生活与哲学第六课复习.ppt

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1、第六课 求索真理的历程必修 4:生活与哲学考点展示 考情分析( 1)实践实践的概念实践的特点( 2)实践是认识的基础实践是认识的来源实践是认识的动力实践是检验真理的唯一标准实践是认识的目的( 3)真理真理的客观性真理的具体性真理的条件性真理和谬误( 4)认识过程认识的反复性认识的无限性本课知识一直是高考考查的重点,各种题型均有所涉及。结合当前实际, 2014年复习备考中应注意:1.结合重大科技成果、人类对事物认 识的进展及重大理论、制度创新及决策等,考查实践对认识的决定作用2.结合古今中外的名人名言考查真理的属性3.结合人类对自然现象的研究、对社会制度的探索及我国航天事业的成就,考查认识具有反

2、复性和无限性、追求真理是一个永无止境的过程考点考向概览实践是 人们 改造 客观世界 的一切 物质性 活动实践的主体 实践的对象实践的性质考点一:实践及其特点1、实践的含义( 1)凡是实践,都是以 人 为主体,以 客观事物 为对象的 物质性 活动。( 2)是一种 直接现实性活动 ,可以把人们头脑中的 观念存在 变为 现实的存在。特别提醒 实践是人们改造客观世界的活动,不是人们改造世界的一切活动, 对主观世界的改造就不属于实践的范畴 。体现2、实践的三个特点唯物主义观点(唯物论)人:智力和体力的统一自然界或人类社会工具和其他设备由客观条件决定、受客观规律制约实践的基本要素运用 改造主体 手段 对象

3、第一、 实践是 的活动。原因客观的物质性的 相对于 纯主观精神活动准确理解实践的特点(1)实践具有客观物质性 :1.实践的构成要素的客观性决定。无论是 实践的主体、实践的手段还是实践的对象都是客观的、不以人的意志为转移的 。2.实践活动的过程及其结果也受到 客观事物及其运动规律的制约 ,因而也具有客观性。考点一:实践及其特点第二、实践是第二、实践是 _活活动动有意识、有目的的能动性体现了辩证法的观点可见,实践是主观见之于客观的活动相对于动物的 自发性、无意识的消极适应的 本能活动实践的第一个基本特征和第二个基本特征的关系:实践是客观的物质性的活动实践是有意识的有目的的能动性的活动唯物论辩证法相

4、互渗透相互结合 夸大第一个特征否定第二个特征,会导致 机械唯物主义;夸大第二个特征否定第一个特征,会导致 唯心主义 (2)实践具有主观能动性。这是实践活动与 动物的本能的盲目的活动 的区别所在。实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动 :1.在改造自然获取物质生活资料的实践中,人 创造出自然中原来没有的新的物质生活资料 ;2.在改造社会的过程中,人 创造出新的社会结构和社会关系。考点一:实践及其特点第三、实践是 的活动社会性历史性(相对于把实践看成是孤立的单个人的活动 )实践活动的社会性指的是什么?实践的 社会性 是指任何实践都是处于 一定的社会关系 中的人所进行的活动, 不是孤立的个人的活动。必须用联系的观点看问题考点一:实践及其特点实践活动的历史性指的是什么?历史上每一阶段实践的内容、范围和水平,都不相同,都受到一定 历史条件 的制约,是一定历史条件的产物。要用发展的观点看问题1961年人类首次升入太空(前苏联)1969年人类首次登月(美国)2003年勇气号登陆火星(3)实践具有社会历史性这是实践活动与孤立的个人活动的区别所在:1.实践是处在 一定社会关系中的 人的活动 【 社会性 】2.并且是历史的发展着的。实践的形式、内容、规模和水平 都受到一定历史条件的制约 ,是一定历史条件的产物 【 历史性 】 。考点一:实践及其特点

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